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天使的翅膀作文400字集合(8篇)

天使 时间:2026-08-02 12:48:11 投诉 投稿

天使的翅膀作文400字集合(8篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的天使的翅膀作文400字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

天使的翅膀作文400字 篇1

  曾经有个梦是飞翔曾经有一天风雨来我跌落在寒冷了冬天是那双天使的翅膀带我飞翔将我守护所以,我愿意用自己那双坚强的翅膀守护下一个善良朋友,谢谢你的翅膀曾带我飞翔跨越那道肤色的阻碍悄悄走进友谊海爱的曙光在你我身上我愿放飞那一份幸福的绿光送予更多可爱的人愿她们也用自己的翅膀守护更多的善良朋友,谢谢你的翅膀曾让我依赖在你手心的温暖愿爱与希望留存在心上我看见有一道爱的绿光在星空,照耀你我飞翔是幸福的愿望放飞爱,努力爱呼吸新鲜的空气,看窗外呼啸的雨,我静静的想着,如果每一个人都能放飞爱的绿光,深深的爱世界上的每一个人,没有语言的差异,没有肤色的阻碍,让我们用力爱,努力爱,就能找到幸福的绿光。相信心中有真爱。飞吧!让我们放飞爱在这美丽的荷塘,追寻在美丽的荷塘。相信会有爱。就像这首歌说的:"你的梦想有我们守护 爱你的心 永远会为你祝福我们的爱是你的翅膀 给你穿越风雨的力量你的微笑是我们的信仰 快乐忧伤有我们和你分享我们的爱是你的翅膀 给你穿越风雨的力量你的幸福是我们的愿望 一起打造一个属于你的天堂前面的路还很长 带着你的梦想朝着成功的方向 鼓起勇气向前闯"放飞爱的翅膀,许下一个愿望我看见,流星飞过的地方有天使的翅膀。

天使的翅膀作文400字 篇2

  所有的孩子都是上帝身边的天使。

  你是天国最机灵最可爱的天使,每天都舒展那对梦一样洁白的翅膀翱翔在美丽的天堂。不知是不是太调皮,你在爬上上帝宝座的时候失脚,一不小心滚落下来误坠入了尘世。当时我正好在蓝天白云下祈祷,从此我们相遇共生。

  就在我们相见的刹那,爱就在我的心中变得疯狂。好害怕你飞离我的怀抱,一狠心,我就立刻掠夺了你的翅膀。

  你嚎啕大哭拳打脚踢,你要向我讨回你的翅膀!你要飞向那海阔天高的自由,你要飞向你绮丽炫彩的世界!

  原谅我吧,儿子,为了我的爱!我任你强烈的抗议,我随你不满的发泄,我千万次温柔的吻遍你细嫩的肌肤,我用洁白的乳汁把你的小嘴灌满,我为你唱歌,我为你跳舞,我愿意为你倾尽所有,除了那对能够带着你离开我的翅膀。

  多少年了,我一直用心珍藏着那双珍贵迷人的翅膀,用尽我一生的力量细心地看护,绝不让它掉落半根羽毛,我用深深的母爱为它增添缕缕光彩。

  今天,我的儿子,你长成一个英俊的男子汉了,你就要背起行囊走进你的人生了,妈妈也该还给你翅膀了!我要看着你插上着美丽的天使之翼,我要看着你自由自在的在属于你的广阔天地里翱翔!

  飞吧宝贝,尽管心依然在痛,尽管依然舍不得。

天使的翅膀作文400字 篇3

  近几天,一直在读《天使的翅膀》一文,我心中始终澎湃着一种激情,一种感动,主人公谭千秋犹如一座巨大的丰碑矗立在我的眼前,需仰头才见。

  谭千秋是四川省特级教师,在东汽中学从事教学工作。他为人正直善良,爱生如子,在汶川地震中,东汽中学里的一幢教学楼塌陷了。当时,谭千秋正在上课,他迅速组织学生往楼下疏散。当他得知还有 4 个学生没下来时,立即奔上楼去,看到天花板即将掉落,他大喊一声:“快钻到讲台下面。”说着,他用自己的身体紧紧地掩护住了这 4 名同学。就这样, 谭千秋 老师牺牲了。他本是可以安全地走出地震的,可他却为了 4 名学生而献出了宝贵的生命。因为在他心里,学生的生命高于一切。他用自己的行动诠释了“为人师表”这四个大字!

  当人们从废墟中将他的遗体扒出来时,他的双臂还是张开的,趴在讲台上,手臂上伤痕累累。就是这双曾传播无数知识的手,在地大震发生后从死神的手中夺回了 4 个鲜花般年轻的生命。看到这一幕,围观的人们不禁肃然起敬。听,山谷低鸣,松涛阵阵,似乎也在哀悼 谭 老师的逝去!

  “摘下我的翅膀,送给你飞翔。” 谭千秋 老师用自己的生命诠释了这句歌词,用自己的血肉之躯为自己的学生牢牢地守住了生命之门。他无愧于“人民教师”这一光荣称号!

天使的翅膀作文400字 篇4

  很小的时候,妈妈教会了我第一个字,从此我进入了书的海洋。

  有一次,我在一本书的封面上看到一个有翅膀的小孩子,我问妈妈:“他是谁呀?”妈妈说:“是一个小天使。”“他为什么有鸟一样的翅膀啊?”“为了飞,飞得高,看得远。”“能飞到树那么高吗?”“能!”“能飞到月亮那么高吗?”“能,能!”“那他的翅膀是做什么的呢?”“是书,你看,翅膀像不像一本一张一合的书啊?”“像。。。。。。有点像。”“你读的书多了,就会像小天使一样,长出翅膀,飞到天上,书读的越多,你就能飞得越高,飞得越远!” 后来,我读了许多书,没有长出翅膀,我明白了,这不是真的,妈妈给我讲了一个美丽的神话。再后来,我又读了更多的书,我明白了,这是真的,妈妈留给了我一个美好的寓言。

  书是天使的翅膀!这是真理。 书,向我们展示了美丽的世界;书,为我们描绘了美丽的人生;书,告诉我们老祖宗努力奋斗的故事;书,揭示了大自然变化的秘密。插上了书的翅膀,翱翔在知识的天空,你,不就是一个美丽的天使吗

天使的翅膀作文400字 篇5

  我在废墟中不知已被埋了多长时间了,在我的身边,是三个已昏迷的同学;在我的上面,是谭老师紧紧抱着的一张课桌。看着谭老师高大的身躯,我的思绪不由得飞回了昨天……

  我是四川省德阳市东汽中学的一名学生。昨天下午,刚上课不久,我们就听到一阵阵奇怪的声音。正在给我们上课的谭老师脸色一变,大叫一声:“快跑!“我们不知道发生了什么事,就赶紧往外跑。这时,已有碎石落下,我们都意识到——地震来了!

  我和其他三个同学都被这突如其来的变故吓呆了!正在我们不知所措时,谭老师跑过来,一把把我们塞到一张课桌下,然后紧紧抱住了那张课桌。我只听到一声惊天动地的巨响,就逐渐失去了知觉……

  现在,我不知道谭老师怎么样了,不知道他有没有受伤,不知道以后还能不能听到他那洪亮的声音。我突然好害怕——不是担心自己,而是怕失去那位好老师。我想起谭老师那和蔼的面孔,那可亲的笑容,那充满期盼的眼神,那……我,流泪了!此时,我的心情十分复杂,既为有谭老师这样一位好老师而感到自豪,又害怕失去这位好老师而感到恐惧,既高兴、又有些悲伤。在这种复杂的心情的折磨下,我,又一次失去了意识……

  等我醒来时,我发现自己正躺在洁白的病床上,周围有很多人,那三个同学也在,他们都活着!我十分高兴。忽然,我想起来了:谭老师呢?于是,我几近疯狂地大叫:“谭老师呢?谭老师呢?“但是,我得到的回答只是摇头和叹息……

天使的翅膀作文400字 篇6

  很小的时候,妈妈教会了我第一个字,从此我进入了书的海洋。有一次,我在一本书的封面上看到一个有翅膀的小孩子,我问妈妈:“他是谁呀?”妈妈说:“是一个小天使。”“他为什么有鸟一样的翅膀啊?”“为了飞,飞得高,看得远。”“能飞到树那么高吗?”“能!”“能飞到月亮那么高吗?”“能,能!”“那他的翅膀是做什么的呢?”“是书,你看,翅膀像不像一本一张一合的书啊?”“像......有点像.”“你读的书多了,就会像小天使一样,长出翅膀,飞到天上,书读的越多,你就能飞得越高,飞得越远!”

  后来,我读了许多书,没有长出翅膀,我明白了,这不是真的,妈妈给我讲了一个美丽的神话。再后来,我又读了更多的书,我明白了,这是真的,妈妈留给了我一个美好的寓言。

  书是天使的翅膀!这是真理。

  书,向我们展示了美丽的世界;书,为我们描绘了美丽的人生;书,告诉我们老祖宗努力奋斗的故事;书,揭示了大自然变化的秘密。插上了书的翅膀,翱翔在知识的天空,你,不就是一个美丽的天使吗?

天使的翅膀作文400字 篇7

  星期四,我们看了《天使的翅膀》这一部电影。

  它讲了一名叫志华的高中生因为在放风筝时,风筝绕到电杆上,去拿下来时,被电击中,失去了双手。她无法吃饭,就连洗一次脸也是千难万难。她非常伤心。后来在妈妈的帮助下,也渐渐地学会了用脚吃饭、用脚洗脸、用脚来做任何事情。她的学习成绩很优秀。有一天,她加入了游泳队,经过了长期不断地努力,利用别人休息时间学习游泳,渐渐地她成了游泳高手。在一次全国残疾人游泳运动会上,她出色发挥,一举夺得冠军,赢得了别人的喝采,并被体育大学录取。

  我觉得这部电影非常感人,它让我激动万分。志华虽然是个残疾人,但她却十分顽强,意志坚定,刻苦努力,不仅学习成绩优秀,克服了常人难以想像的困难,考入了大学,这是一所不一样的大学。

  我们有比她更好的环境,许多东西她没有,我们有,可是我们却没有她那种坚忍不拔的精神,如果是我,绝对不会用这些多余的时间去学游泳。我也没有这种意志,没有这样的精神去学习和锻炼。她这种顽强的意志令我敬佩,值得我学习。

天使的翅膀作文400字 篇8

  有一天,一位美丽的天使不幸坠落人间,随之,一对圣神洁白的翅膀被折断了。天使仰望那个没有云的慰蓝天空,一阵泪水,一片茫然。

  有一个女孩带着对生活的憧憬,对未来的期盼,还有一颗炽热的追求梦想的心开始了人生的征途。开始时天空是慰蓝的,但是,它渐渐暗下来了,最后天地灰蒙蒙一片。女孩对青春的激情在时间中,在冷酷的社会里早已被侵食得体无完肤。女孩明白到所有的激情,所有的梦想都必需建立在现实之上,人可以没有灵魂地活着,但是人却不能没有躯体只有灵魂地活着,女孩深切地明白到当梦想遇上现实时都只会在一声巨响后变得支离破碎。女孩仰望那个又低又暗的天空,一阵泪水,一片茫然。

  女孩决定放弃,她选择了另一份安稳的工作——教师。日转星移后,女孩不再是女孩了,而是一位拥抱着幸福的老师。现在,她很幸福,很满足,因为她在一群又一群的野孩子身上找回了青春,找回了理想。

  这女孩是谁?她是我的一位老师。以上全是我对老师无尽的猜想。是对也好,是错也罢。这都只不过是学生出于敬意的遐想而己。学生之所以写这篇文章是因为老师曾经在我周记本上写过一段话:拥有梦想,即使实现不了,也是幸福。即使最终被遗弃,也是这些梦想在引领你找到幸福与快乐。当时,学生真的似乎感悟到什么,真的似乎看到了一个活生生的故事,于是我写了这篇文章。

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