幼儿园案例

精选热文

Hot article

最新列表

New article

  • 中班案例 :特殊功能的车

    2026-04-23

    中班案例:特殊功能的车“集体活动中师幼互动”中班案例:特殊功能的车上海市曹王幼儿园金瀛情况描述:(包括教师的提问、策略以及幼儿的反应与跟进措施)师带领幼儿模拟开汽车进入活动室。

  • 对中班艺术活动《会伴奏的纸》案例分析

    2026-04-23

    对中班艺术活动《会伴奏的纸》案例分析温州五幼周玲晓活动背景:幼儿音乐活动包括歌唱活动、韵律活动、欣赏活动和打击乐活动。在主题背景下,我们已尝试着将唱唱演演、肢体造型的表现、听赏音乐的基本要素等艺术表现形式

  • 中班案例:“一物多玩”运动无限精彩

    2026-04-22

    中班案例:“一物多玩”运动无限精彩情景描述:运动的时间我们来到了操场上,今天我们要在平衡区进行游戏,在活动之前保育员和孩子们已经把轮胎和平衡木等材料连接在了一起,整个环境的创设一如以往,一直是如此的布置的形式,分散

  • 中班案例:让孩子快乐享受每一天

    2026-04-22

    中班案例:让孩子快乐享受每一天温州五幼华盖里园区黄仲勤【案例背景】每天和一群天真活泼的孩子们打交道。他们的纯真给我带来无限的快乐。他们的顽皮令我总是喋喋不休的叮嘱,他们的好动总是令我眼睛不离左右。

  • 中班案例:下雨记

    2026-04-22

    中班案例:下雨记中班案例:下雨记上海市曹王幼儿园葛晓娜观察记录:下午,小朋友吃完点心都进了教室。一会儿,天渐渐黑了下来,有的小朋友注意到了,星星说:“老师,天黑压压的,看也看不清,等一会儿爸爸妈妈不能来接星星了,”李欣说:“马

  • 中班案例:牛奶打翻的风波

    2026-04-22

    中班案例:牛奶打翻的风波情况描述这天餐点时,沈老师刚给小朋友倒好牛奶才一转身,就听见几个小朋友一起叫起来:“老师,牛奶打翻了!”我转过头去一瞧,可不是吗,牛奶正顺着桌沿往下滴呢,可还没等我们说什么,佳佳和俊俊就用手指着对

  • 家长来园接待案例

    2026-04-22

    家长来园接待案例家长来园接待案例情况描述:张宸硕是一个很调皮的孩子,喜欢跑来跑去,在椅子上坐不定,还很喜欢去招惹别的孩子,反正从吃饭、穿衣相对都比其他的孩子差一点,他的爸爸妈妈对自己的孩子很关注,也知道自己孩子的不

  • 大班案例:教师个案记录

    2026-04-22

    大班案例:教师个案记录幼儿情况简介:姓名:祝升磊年龄:6性别:男班级:大一班幼儿表现:宝宝刚来幼儿园虽然没有哭闹现象,但是比较自由,没有什么自我约束。

  • 大班案例:动物的尾巴

    2026-04-22

    大班案例:动物的尾巴“集体活动中师幼互动”大班案例:动物的尾巴上海市曹王幼儿园葛晓娜情况描述:(包括教师的提问、策略以及幼儿的反应与跟进措施)[活动的第三环节]——观看录象并讨论(录象不太清晰,杂音太大解说的语速也比

  • 大班案例:好玩的稻草

    2026-04-22

    大班案例:好玩的稻草案例背景:稻草在我们农村是取之不尽的,在我们孩提时代就有许多玩具就是用稻草来做的,并且都有是自己动手做的。而现在的孩子都是玩价格昂贵的现成的玩具,很少有自己制作,这些玩具可能阻碍了孩子的创造性

  • 大班案例:老师不在噢

    2026-04-22

    大班案例:老师不在噢大班案例:老师不在噢案例说明:孩子们马上要入小学了,到了小学每节课之间都有10分钟的自由活动。为了让孩子们体验课间十分钟,我们在一日活动中设置了几次课间十分钟。

  • 大班案例:一切从排好队开始

    2026-04-22

    大班案例:一切从排好队开始大班案例:一切从排好队开始案例说明:开学一段时间以来,发现孩子们之间的话越来越多了,有事没事地讨论、交谈,提醒了还讲不停,这样一来,很多活动即使备课得很好但实施效果却不如意。

友情链接
Top