教案

精选热文

Hot article

最新列表

New article

  • 《风景》教案

    2026-03-25 12:58:59

    《风景》教案(通用4篇)【教材分析】本课是一篇融文学性、知识性、科学性和哲理性于一体的科普文。文章的开始部分透过日出的比较手法,描绘了日落的壮丽与神秘,之后笔锋一转,从多个角度介绍了奇异景象都是由幻觉造成的,从而阐明了大千世界有很多奥妙,我们要

  • What's the matter, Mike? 第五课时

    2026-03-25 12:58:37

    What'sthematter,Mike?第五课时(通用2篇)一、教学重点:句型:howareyou?youlooksohappy/sad.i’mgoingonabigtrip.ifailedthemathtest.i’msorrytohearthat.二、教学难点:运用所学陈述产生某种心情的原因。三、课前准备:资源中心的相关素材。

  • UNIT 5 I’M SKATING LET’S SING: I’M HAVING A HAPPY TIME 的教学反思

    2026-03-25 12:58:36

    UNIT5I’MSKATINGLET’SSING:I’MHAVINGAHAPPYTIME的教学反思本课是第五单元的第三课时,由于有了前面两课时的基础,且只有一个句型:Whatareyoudoing?I’m…ing.再加上音乐歌曲本身比较容易上口的特点,学生掌握起来效果较好。

  • 《牛津小学英语》6B Unit 7 第六课时

    2026-03-25 12:58:07

    《牛津小学英语》6BUnit7第六课时(精选17篇)教学内容:h.singasong练习册c、d、e、f部分教学目标:1.全面复习巩固本单元所学的单词句型。2.理解歌曲内容,能准确唱出歌曲iwishiwastaller。3.通过练习,检查学生对所学知识的掌握情况,并以此提高学生的语言实际运用能力。

  • 6A Unit 2 Perid

    2026-03-25 12:57:54

    6AUnit2Perid(精选3篇)learnunit2ben’sbirthdaypartb教学目标:(知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观)1、掌握以下单词:january,february,august,september,october,november,decemberfirst,second,third,fourth,sixth,twelfth,

  • Book 3 unit 11 The fireman can help 教学反思

    2026-03-25 12:57:41

    Book3unit11Thefiremancanhelp教学反思很有可能就是拿起图片,明知故问,或死记硬背课文,这样就无法引发学生获取信息的内驱力。但莫从不同角度为学生创造一些外语交际条件和语境,她把表示职业的图片制作成阴影,使学生的言语交际活动及知识的迁移既真实又富有情趣。

  • 《牛津小学英语》6B Unit 8 第四课时

    2026-03-25 12:57:22

    《牛津小学英语》6BUnit8第四课时(通用15篇)【教学设计(teachingdesign)】unit6eatinganddrinking第四课时(4thperiod)一、主要新授内容(newcontents)let’splay—apicnic二、学习目标(objectives)1、在做游戏的语言使用环境中,能用正确的语音语调说出一些已经学过的职

  • Unit 5 Can I help you

    2026-03-25 12:56:51

    Unit5CanIhelpyou(精选2篇)教学目标lesson25教学目标1.学习用第三人称做主语,拼写他人名字,询问他人名字等相关的问题。2.根据音标词能够正确拼写出单词。3.模仿课文,创编与课文对话类似的小对话,并进行表演。

  • 《What’s this? It’s a....》教学反思

    2026-03-25 12:56:46

    《What’sthis?It’sa....》教学反思本节是一节新授课,主要针对What’sthis?It’sa….句型进行训练,最终使学生能将课堂所学运用到实际生活中去,提高他们运用语言的能力。因此我采用“任务型”教学法。在组织教学中,我安排了问答,小组对话等练习形式。

  • 6B Unit5 The seasons

    2026-03-25 12:56:33

    6BUnit5Theseasons(通用3篇)6bunit5theseasons单元教学内容简析本单元由a-h八个部分组成,其主要内容是围绕“季节和气候”这个话题开展各项活动,所涉及的日常交际项目有介绍,询问,建议等,其中,以“询问天气”及其应答为重点内容。

  • 《下雨啦》教案

    2026-03-25 12:56:13

    《下雨啦》教案(通用14篇)一、环境创设1、收集有关雨天和雨后景色的照片贴在活动室墙面上,供幼儿观看并交流相关的生活经验。2、环境中设置“雨具区”,请幼儿从家里带各种雨具,如雨伞、雨衣、雨鞋等,分类摆放,方便下雨时带幼儿开展雨中的活动;也可将幼儿带来

  • 牛津小学英语上册Unit4备课资料教案

    2026-03-25 12:56:03

    牛津小学英语上册Unit4备课资料教案(精选2篇)一、教学内容clook,readandwrite二、教学目标1、复习1-2单元四会单词和词组2、复习巩固1-2单元句型三、教学重点1、熟练拼读,默写四会单词和词组2、熟练运用句型和日常交际用语四、教学准备1、单词卡片2、录音机五、教学过程

友情链接
Top