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  • 小小统计员(区域)

    2026-04-12 18:40:09

    小小统计员(区域)目的:1.引导幼儿用各种几何图形片自由拼搭各种物体,并学习从数、量、色、形等角度进行统计。2.培养幼儿的动手能力,发展思维的敏捷性。准备:1.颜色、形状、大小不同的各种几何图形片若干。

  • 有趣的瓶宝宝(中班区域活动)

    2026-04-12 18:38:49

    有趣的瓶宝宝(中班区域活动)一、材料提供a.大小、形状均相同的空塑料瓶三组:每组瓶宝宝的个数至少6只,组成3对:b.米、绿豆、花生米等颗粒大小不等的物体;小石子,装有水的盆;天平秤。

  • 塑料布粘贴画(中班区域活动)

    2026-04-12 18:38:03

    塑料布粘贴画(中班区域活动)一、材料提供a塑料薄膜挂历纸剪成的各种图形,置于框中。b一盆清水,三-四块易吸水的抹布。c各种浅色的瓷砖(白、粉红、淡黄、浅灰等)。忌花瓷砖。d剪刀、捧冰棍及尚无剪裁的塑料薄膜等用具插人笔筒,以备需要。

  • 幼儿园区域活动实用教案之表演区

    2026-04-12 18:37:31

    幼儿园区域活动实用教案之表演区时装表演时装是美和艺术的表现。幼儿穿着色彩鲜艳、款式活泼的童装,随着乐曲,迈着活泼轻快的步子,摆出各种优美而富有童趣的造型时,他们对美的感受和体验也得到真情流露。幼儿表演的时装可以是自己身上穿的,也可是自制的。

  • 幼儿园区域活动实用教案之角色区

    2026-04-12 18:36:42

    幼儿园区域活动实用教案之角色区一、角色区理发店幼儿一般都有上理发店理发,或陪妈妈做发型、美容的体验。他们对发型师熟练的梳、剪、吹、洗等操作颇有兴趣,幼儿园设置理发店,将会满足他们参与这类活动的愿望。

  • 神奇的水柱(区域)

    2026-04-12 18:35:19

    神奇的水柱(区域)活动目标:1、引导幼儿发现并了解水位高度与水柱喷射间距离的关系。2、启发幼儿表达、交流探索的过程和结果,培养幼儿的观察能力、及合作的能力。3、激发幼儿的探索兴趣。活动准备:1、不同大小的塑料瓶子若干。

  • 四季自然角(区域)

    2026-04-12 18:34:06

    四季自然角(区域)目标通过照顾、观察自然角,使幼儿发现动、植物的生长变化,增进幼儿对饲养和种植活动的兴趣。准备鱼缸、花盆、记录本、放大镜等过程活动(一)春天的自然角1、种子发芽:在盘子里放一层棉花,用水将其浸湿,然后撒上一些不同的种

  • 幼儿园大班主题活动教案:春天的花卉

    2026-04-12 18:33:07

    幼儿园大班主题活动教案:春天的花卉活动目的:1.激发幼儿热爱花卉的情感。2.要求幼儿在较长时间观察春季花卉的基础上,用语言描述花的名称、颜色及特征,培养幼儿口语表达力及细致观察的能力。

  • 好玩的磁铁(区域)

    2026-04-12 18:32:50

    好玩的磁铁(区域)目标:1、通过实验探索发现吸铁石吸铁的特性。2、感知磁铁不直接接触铁制物品,也能使物品移动。准备:投放磁铁、铁钉、木棒、塑料、布等、沙子;塑料瓶内装各种质地的物品,塑料垫板、动物图片等。过程:1、幼儿自选游戏。

  • 大班主题活动《圈儿变变变》说课稿

    2026-04-12 18:32:36

    大班主题活动《圈儿变变变》说课稿[说教材]《圈儿变变变》是省编教材大班下学期主题十一《什么变了》中二级主题《我让材料变化》中的一节活动。纲要中要求:应“引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。

  • 能干的机器人(区域)

    2026-04-12 18:32:20

    能干的机器人(区域)目标:1、通过演示、模仿机器人动作,体会四肢弯曲、伸展、倾斜来表现机器人的简单动作。2、启发幼儿大胆想象创作。准备:机器人玩具2个,纸、笔过程:1、出示机器人提问:这是什么?你怎么知道它是机器人?(了解机器人头、身体、四肢

  • 大班主题活动:神奇的大棚

    2026-04-12 18:32:06

    大班主题活动:神奇的大棚生成背景:幼儿园里的饭菜变化多样,这天,幼儿园里吃的是西红柿炒鸡蛋。孩子们一边吃,一边窃窃私语:我喜欢吃西红柿鸡蛋,有营养;我爱生着吃西红柿;我妈妈从集市上给我买西红柿了;我们家大棚里就有西红柿,想吃哪个摘哪个;你们家的

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