【精品】自由作文600字8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的自由作文600字8篇，希望能够帮助到大家。
自由作文600字 篇1
一张一弛乃文武之道。寒假马上到了，看着街头各式各样的辅导班广告，我却与儿子商量，决定寒假还儿子自由。
首先不再为儿子报任何的辅导班。恕我口过，现在的辅导班以营利者居多，而以传道授业解惑者少。上辅导班徒增儿子压力，徒添家里费用，而所获益并不多。所以我向来不太赞成儿子上那种能教会孩子背诵圆周率小数点后一百位、会背诵杂乱无章数字之类的辅导班。（哈哈，以我现在的水平和儿子上小学的现状，我来亲自辅导尚能绰绰有余，不敢劳他人大驾。）
其次寒假作业不再层层加码。儿子说要是期末考试成绩好，学校要求可以不做或少做寒假作业。我完全同意，只要能考好，亦随他愿，不会再另加一点，让他感到学习重在平时，长此以往，形成习惯亦是好事。
再者，寒假里干什么、什么时间干由他自已掌握。除了危险的事不干、太费钱的事不干，其余只要是“出必告、返必面”即可。
当然，还儿子自由并不等于放任自流。要求儿子一定要随同大人回老家看望爷爷奶奶、外公外婆，不要怕冷、不要怕误了看电视；只接爷爷奶奶、外公外婆给的压岁钱，不能多要且要暂时上交；新衣服已买（年跟前要贵，提前买过了），不得擅自再提要求。
由于今年政策放宽，儿子极为兴奋，主动与我约定：争取在玩的过程中背会《大学》、《中庸》，做到苟日新，日日新又日新，日知其所无，月无忘其所能；老师布置的寒假作业春节前完成；《三国演义》看完；争取自家对联自已写：玩电脑时要学会五笔字型一级简码。
世人都云父母痴，此心能有几人知？与儿子拉钩约定后，儿子欢快地离开。望着儿子的背影，不禁会心一笑，若真能如此，不亦快哉！
自由作文600字 篇2
如今，手机成了人们生活必不可缺的东西，它连接的互联网又似乎成了蜘蛛网，将人们束缚在网中央。
小时候的春节总是十分热闹，而近几年来，却一年比一年冷清。就说说吃酒吧。刚一进包厢，看见的准是这个场景：大家都低着头，谁也不理谁，谁也不说话，都忙着玩手机，专注于掌上世界。
我看着姐姐，她一直在重复着相同的一个动作：向上刷一点，再往下翻一点，然后又向上刷，接着又往下翻……这个动作一直持续着，上上下下至少也有几百次了。中间就算有停顿，也只有三四分钟。“姐姐，陪我说说话吧！”我不只一次试图把姐姐从手机世界里拉出来。“没空，你找我妈说吧。我正和同学聊微信呢！”我总是被手机伤了心。
坐在椅子上，听见最多的也是手机发出“滴滴滴”的声音。这时，表弟跑来了。他指着我的手机说：“姐姐，手机能不能给我玩游戏？我想打《植物大战僵尸》，如果你这里没
有就下一个给我，可以吗？”听他说了这句话，我彻底地失望了。我表弟才七岁不到，竟然也被手机“俘虏”了？也对，他从四岁左右开始就一直在接触手机了，是有可能被手机里的游戏给“束缚”住的。
这种感觉让我很不舒服。坐在椅子上，手机的“滴滴”声不绝于耳。想想姐姐对我的不理不睬，弟弟的向我要手机玩，还有以前表妹告诉我：她一直躲在被窝里，偷偷用手机看电视……这些事，突然让我感到了人被手机控制的可怕。
手机有意思、方便，这些我们都明白。但是享受的同时，我们也丢掉了许多东西——丢掉了学习的时间（班里因玩手机而不完成作业的例子绝对不在少数），丢掉了与父母、朋友交流、谈心的时间，丢掉了接触大自然的时间……如果不用手机，人们是不是就不能交流呢？如果再这样一代一代下去，是不是多少年后，人们就丧失了面对面交流的能力，而只会用手机交流呢？……
人离不开手机，但这样被手机所控制，失去宝贵的自由时间的生活，太可怕了。也许，我们该警醒了……
自由作文600字 篇3
我是一个平平凡凡的六年级小学生。按说我现在应该渴望好成绩，渴望考上一所好初中。但我渴望的却是自由，六年级学生难得的自由。
晚上回到家里，写完作业，我心中十分高兴，因为我可以看电视了。我打开充满诱惑的电视机，准时收看《名侦探柯南》，可我看了不到两分钟，妈妈立刻大步走来，无情地按下了开关，厉声呵斥我：“你怎么这么不懂事，六年级本来剩的时间就不多了，还看电视？去给我做张卷子去，想看电视剧，不可能！”我强忍着泪水，默默地回到屋里。看着桌子上那从不“缺席”的练习册、卷子，心中的委屈一下子涌了出来，大颗大颗的泪珠滴落在练习册上。我好想把它们通通撕掉！无奈，我只能默默地写着，写着……我难道没有自由，没有看电视的权利吗？我，渴望自由。
终于，挨到了周末。明天，我要睡一个大大的懒觉，过一个惬意的周末。可这一切，又被妈妈无情地搅乱了。周六早上六点半，睡得正香的我被妈妈从被窝中拽起来。“去，给我读半小时英语！”妈妈严厉地对我说。“可是，可是，今天是周末呀！”我以为妈妈搞错了。“周末就得休息？别人都在学习，你不学习，别人都超过你，以后你怎么考上好初中？”我百口莫辩。八点半，我又被塞进了补习班，一直上到中午十二点。下午两点半又被塞进画画班，晚上又被塞进题海……我恳求地问妈妈：“妈妈，八点半了，我学了一天了，能不能看一会儿电视？”不出所料，我又被冷酷地拒绝了。一个惬意的周末就这样化为泡影。
我，渴望自由。我好像一只笼中之鸟，没有一点自由。我多么希望，妈妈能把笼口那把无形的锁去掉。我只是一个小孩，一个小孩子而已，我，渴望自由。我就像一只渴望飞出笼子的小鸟，渴望自由。
自由作文600字 篇4
温暖，舒适，却拘束。我想，这大概就是我给予的小乌龟的生活吧！
江边，清冷的寒风扑面袭来，父亲把小乌龟从盒子里拿了出来。我轻轻的摸了摸它的龟壳，它伸出了头和四肢，准备接受磨炼和自由，”想好了吗？””嗯。”父亲将小乌龟放入水中，只见它逆着浪潮，快速挥动着四肢，向远方游去。
江边，我和父亲望着小乌龟，目送着它远行。
这只小乌龟是我的挚友。记得父亲将它买回来之时，我是兴奋不已的。
透过玻璃窗，一块绿色会动的东西呈现在我眼前，凑近一看，黄白的爪子、绿绿的龟壳，一双鼓出的大眼睛下有一张保持”微笑”的嘴巴。
从那以后，探视小乌龟便成了我生活中的一部分。上学前，和它打招呼，喊喊它的名字。放学后，摸摸它的龟壳，和它握握爪。包括它每星期的伙食都由我承包。到了冬天，我就用我刚穿不久的新衣作它的”暖房。”
但是在那天，我做出了一个令人意外的决定。早上起来，我发现小乌龟不停地向玻璃缸上爬，有时还停下来朝着玻璃缸向外望去，正当我疑惑之时，父亲走了过来，微笑着问我：”你知道小乌龟在干嘛吗？””不知道。”我转身看向父亲，他蹲下来，看着小乌龟对我说：”如果把你关在一个房间里，吃的喝的都给你，但你整天只能吃吃喝喝，然后睡觉，你愿意吗？”我犹豫了一下：”电视都不能看吗？””不能。”父亲认真的回答，我立即说道：”那我肯定不愿意啊！””那把你换作小乌龟，你觉得小乌龟会愿意吗？””不愿意吧……”爸爸接着说：”如果让它自由，那它就得喝冰冷的脏水，去追捕食物，冬天还得睡在泥沙里，但不管再怎样艰难，都抵不过获得自由的快乐。”父亲的话让我恍然大悟。
江边，父亲大喊着：”走吧！回家啦！””来了！”我释然一笑，向父亲跑去。
我明白了，我们都是那只小乌龟，迟早要离开温暖的家，出去拼搏，但同时也获得了那份独立和自由。
寒冷，艰难，但自由……
自由作文600字 篇5
自由，一个充满快乐，充满幸福的词汇。它代表着我们的喜怒哀乐，代表着人生中的坎坎坷坷。自由可谓是人类的灵魂。
我渴望自由，犹如雏鹰渴望蔚蓝的天空一样，是如此的迫切；我渴望自由，犹如搁浅的鱼儿渴望无垠的大海一样，是如此的企盼。每当我看到小鸟飞上枝头，放声歌唱，每当我看到鱼儿潜入水底，欢快遨游。我便会陷入沉思：为什么我不能似小鸟欢快的歌唱？为什么我不能像小鱼快乐地遨游？难道因为我是那所谓的高等动物？不，我也和小鸟，小鱼一样是生命，我同样也需要自由。我不想当笼中鸟，缸中鱼！我渴望我的自由！
现在的家长们个个都望子成龙，望女成凤，一切都为自己的子女打理好，让自己的子女把所有的时间花在学习上。可是，你们可曾想过，一个人如果只会学习，那么他又有什么用？一个缺少社会经验，实践能力，社交能力的人，哪怕他再优秀，也只能成为永埋地底的金子，没有丝毫的价值可言。
有这样的一个故事：从前有一个老人，没有子女，于是便买了一只鸟，陪他度过余下的日子。老人每天都给这只鸟喂充足的食物。这只鸟逐渐失去了捕食的能力。一天，老人死了，这只鸟只剩下3天的食物。3天之后，食物被吃光了，而这只鸟由于没有捕食能力，被活活的饿死。
这个故事告诉了我们，如果一个人在一个不需要依靠自己的环境中，他会渐渐地丧失独立生活的能力。所以，天下的父母们，请放手让自己的孩子靠自己去拼搏吧，只有这样才能让我们得到锻炼与成长，让我们自己在人生道路中磕磕绊绊地前行，闯出属于自己的一片天空！
我渴望自由，自由才是人生的真谛……
自由作文600字 篇6
孩子纯洁的心灵，如幼苗钻出泥土，虽有钻劲，但毕竟是幼苗，总被泥土不可避免地拦住，他们渴望理解！
前不久，百无聊赖的我跟着老妈去了趟菜市场，鱼市上已没有几人卖鱼了，地上尽是鱼鳞和血，我心一阵阵发怯，来回看着两边的“鱼墓”，突然，一片片水波的波动拽住了我的眼球。
“老妈，小鱼，好像是小泥鳅，没人要了，我想养它，有小塑料袋吗？”我既欣喜又期待着老妈的点头，心儿怦怦跳了起来，它简直快要钻了出来！
“啥？”，老妈皱起了眉头，莫名其妙地生起了气，斜眼看了一下那只在水洼里无助地扭来扭去的泥鳅，我的心揪了起来。“不行！家里又有大鸡还有小鸡，还有鱼，你还养，你要开动物园？你还想学习吗？”老妈冷冰冰地摇了摇头。给我的不仅仅只是失望，更多的则是无比的伤心和无奈。
“可是……”我一边看着小泥鳅马上要死了的样子，一边苦苦央求着妈妈。“求你了，多一条鱼也是养，少一条鱼也是养，就带着它吧！“我快要哭出来了，心因不能养这条小鱼，仿佛快要死了！
“你烦不烦，它不像是泥鳅，养大了万一是条蛇，怎么办？”妈妈厉声喝道。
我无言能辨，从小就听话的我不想再顺从得像小羊一样，我大胆地准备向一个卖鸡蛋的老爷爷要塑料袋，结果，也被老妈粗暴地制止了。
我从心呼唤着理解天使的到来，渴望着奇迹的发生，妈妈的背影远去了，我的心也凉透了，看着小泥鳅不动了，我的心也仿佛不动了，犹如千刀万剑地刺伤。妈妈不仅仅是剥夺了一个可以生还的生命，更是用如黑暗般的不理解伤了我那纯洁的心灵。
我的心好像永远也快乐不了了，父母对孩子的理解，就这么难吗？我渴望理解！
自由作文600字 篇7
自由的八哥爷爷养了一只小八哥，非常可爱。它有一身乌黑发亮的羽毛，又长又尖的嘴巴，黄中带黑的眼睛，滴溜溜的转，显示着它的机灵。身上的羽毛乌黑而光亮，翅膀上长有一排整齐的白色羽毛，尾巴像一把修剪过的小扫把。额头上竖着一撮毛，像个顽皮淘气的小男孩头上留的那撮小头发，显得很有个性。我们全家都很喜欢它。在八哥小的时候，我们会把它放出笼子，它就会扇扇翅膀，然后像小狗一样摇摇它扇子似的尾巴，悠闲地跟着爷爷遛达，东瞅瞅，西看看，有时候高兴了还会跳上爷爷的肩膀，或者从爷爷手上啄食小米......有趣极了！经过爷爷的捻舌和无数次训练，小八哥终于学会了“说话”，刚开始像才会说话的小孩一样，扯着嗓子叫“你好，你好......”，慢慢学会了很多话，有一次，爸爸在叫我，它居然会说“不在家，不在家”真让人哭笑不得。它是一个多才多艺的模仿家，能模仿各种鸟的叫声、口哨声以及人的说话声，是鸟类中悟性最高、最聪明的一种。可有几个人知道，它们为了学习说话，经历了怎样痛苦的训练啊?
八哥长大了，一天，我看见笼子里的八哥呆呆地看着门前树上的小鸟，过一会儿它扇了扇翅膀，可是撞到了笼壁，它不放弃，又扑扇着翅膀，依然如此。反复几次后，它又呆呆地站在笼子里。爷爷：“小鸟应该属于大自然，我们把它放生吧。”爷爷拍了拍我的肩膀，点点头。于是，我带着八哥来到离家不远的景区，手一松，它扑闪着翅膀飞进了属于它的树林，我依依不舍地看着它飞去的背影，八哥，你会回来吗？清晨，当第一缕阳光射进窗台，门前树上的鸟儿，就兴致勃勃地唱起来，在这婉转、悠扬歌声里，仿佛夹杂阵阵“你好，你好......”的叫声。噢，我的小八哥，你还好吗？
自由作文600字 篇8
"我是一只小小小小鸟，想要飞呀飞却飞也飞不高……"每当听到这首歌，我就会不由自主地想到我自己。我总觉得我像那只被老师、家长用一根细线拴住而失去自由的小鸟。我渴望挣脱那根细线，翱翔于蓝天，获得自由。
在学校，老师为了我们能顺利通过中考，每天陪伴在我们身边，关心着我们的学习，关心着我们的生活。
"课上的内容都弄懂了吗？""作业做好了吗？""有不会的问题吗？""今天吃饱了吗？"……这样亲切的话语，每天都会从不同的老师口中说出。就连我们最喜爱的体育课，也不能像以前那样自由支配了，每节课都有计划地安排着中考训练项目。
此时，我会想起小时候，看着花花草草，听着大自然的声音，多么惬意呀！
告别了五天高频率的校园生活，来到温馨的家。
周五晚上拼尽全力，做完所有科目的作业。周六早上狠狠地补上一觉，睡到自然醒。哼着小曲，打开电脑，迫不及待地摁动鼠标，头脑里盘算着今天的娱乐计划。陡然，一阵冷风从背后吹来。"你作业都做好了吗？"我骄傲地回答："早做好了。"
本以为我已轻松地飞出笼子，没想到又被妈妈抓了回来。"那你不用复习吗？"
我愣在那里，半晌没动，只好关上电脑，阴沉着脸跳进题海中……
老师们、家长们，请你们解开那条细线，让我们自己自由地翱翔于蔚蓝的天空中吧！请相信我们，没有你们的管束，我们也一定会在自己的拼搏下闯出一片更广阔的天地的。
请还给我们自由，我渴望自由。