音乐作文（集合5篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的音乐作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
音乐作文 篇1
今天真是745（气死我）了。因为今天上音乐课时，班上有几个调皮鬼在那里吵闹不已，上课铃已经响了两次了，可他们却没有停止吵闹，班长叫他们安静下来，可班长尽管喊破了喉咙，却没有半点效果，气的班长脸都红了。这时，老师来了。她看着乱哄哄的班，气急败坏，大吼一声：“安静!!!”大家一下子停了，但老师还没有停，她仍然在气头上：“你们给我抄音乐书，从1单元到4单元！”哇，那可有好多呢，我又没吵没闹，凭什么我要抄啊，我来学校是来学习的，不是来给老师当出气筒的！！！很快，我发现有很多人也像我一样不满，毕竟只有10来人在吵嘛，为什么要罚全班啊，真不公平！
现在啊，有些老师真的是没素质，有时一件事找不到结果，就拿我们全班同学来发泄，真是不好。老师不开心，难道我们学生就很舒服了？经常有这样的事：老师心情不好，带着情绪来上课，一个学生回答不出一个问题就要请家长什么的，弄得我们很迷茫，该怎么做不知道，脑子里只有老师那张阴晴不定的那张脸，搞的我们很不舒服！
在这里，我提出强烈的抗议！同时奉劝那些老师：不要把情绪发泄在学生身上。学生是一个生命，来学校是来学习知识的，不是来给你们当出气筒的，也不是来给你们惩罚的！！！
音乐作文 篇2
记得您给我说过，在我还是胎儿的时候，您就开始给我播放动听的音乐，让我感受优美的旋律。音乐伴随着我从出生到现在，已经过九个年头，而我也已成为一名小学三年级的学生了，也许是伴我时间长的缘故吧，渐渐地我喜欢上了这个能使我在忧伤之时带给我快乐、胆怯之时带给我勇气、开心之时陪同我玩耍的东西。
在我第一次上台演出的时候，您就是用《隐形的翅膀》这首歌曲为我编排的舞蹈，也就是这一次的表演，我在小朋友们心目中的形象发生了变化，我成为了他们心中的天使，也是在这一次我开始明白音乐能够给人们带来无限的力量。后来《隐形的翅膀》成为了我最喜爱的歌曲。当和您一同步入东郊那个聋哑学校的时候，看到聋哑儿童用这首歌编排的舞蹈时，我落泪了，这些坚强的小朋友们，虽然他们听不到，但是他们的舞蹈还能和这首歌曲配合的那么好，此时多么希望他们也可以长出一双隐形的翅膀，带着他们飞翔，给他们以希望。
回家的路上您告诉我：“他们能跳的这样好，是比我们正常人要多付出百倍乃至千倍的努力才能完成的”。听到这里我沉默了。
妈妈请您放心，我一定不会再像以前那样任性、不听话了，我会珍惜现在的一切，我会成为我们家的乖乖女、成为你们心目中的好女儿。
音乐作文 篇3
吃完晚饭，我们去看白鹭洲的音乐喷泉。夜色如浓浓的墨砚，深沉得化不开。我们来到公园，怀着无比激动的心情，热切地等着、盼着。
忽然，只听音乐响起，湖面上终于有了灯光，也渐渐地喷出了水花。一开始，水花像是开幕的烟火，欢迎金砖来宾的到来。喷泉的颜色五彩缤纷，有时是粉色的，像是撒上了闪粉的绸缎，有时是紫色的，如同一块晶莹剔透的紫水晶！喷泉的颜色变化极快，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半灰半银，一会儿半青半蓝，让人目不暇接，眼花缭乱。
喷泉随着音乐的快慢、高低、强弱，上下舞动，不断地变换着形状。当悠扬的音乐响起，那水花犹如优雅的仙女披着七彩的霞衣，跳着优美的舞蹈；又好似一群聚在一起窃窃私语的顽皮小精灵。这时耳边响起了进行曲，水花们一串串地从喷口涌出，仿佛变成了一排排整齐列队的仪仗士兵，雄赳赳，气昂昂。此时，音乐的旋律越来越快，水花便随着强劲激昂的节奏上下翻滚、跳跃，好似千军万马在草原上奔腾，又好似一条巨龙直冲云霄，那气势排山倒海，蔚为壮观！突然，激昂的音乐戛然而止，数十米高的水柱瞬间落下，水花顿时像千万颗熠熠发光的钻石从天空中坠下。围观的人们目不转睛地看着，这时终于回过神来，爆发出阵阵喝彩声。
音乐喷泉是一个音乐家，充满了艺术、生活气息。我爱音乐喷泉，更爱夜色中的厦门！我爱你厦门！
音乐作文 篇4
“丁零零”，伴随着一声清脆的下课铃声，别开生面的下课音乐会就此拉开了帷幕。
同学们一个个都摇身一变，从学生变成了能歌善舞的歌手，或是精通乐器的乐手。首先是“著名歌手”吴可嘉“上台表演”，只见他与其他另外一名“歌手”互相追逐，“跳”着怪模怪样的“舞蹈”，“嗷，嗷，嗷……”地唱着“天籁之音”，不时用身子来撞击“大鼓”——桌子，发出“嗵嗵”声响，似乎在为自己的演唱伴奏。看吴可嘉唱得“如痴如醉”，孙志轩也来了劲，拿起一支铅笔和一块橡皮交替着在桌面上敲了起来，“叮嘭叮嘭叮嘭……”此时的桌子似乎成了他的架子鼓，他“尽情忘我”地敲着，桌子继续发出这种“美妙”的旋律，大家瞧了，纷纷效仿。你看那王鑫，拿着自制的“笛子”——钢笔盖，像个明星似的演奏着，站在椅子上，居高临下地扫视着她的“fans”——同学们，自制的“笛子”发出“嘘嘘”的声响，那声音叫人一辈子也忘不了。咦？远处怎么传来一阵阵“咚咚”声，噢！原来是吕杰昆在“敲鼓”，他一手拿着文具盒，一手拿着语文书在敲桌子呢！疯狂下课音乐会顿时被推向了一个高潮，各路声音都混杂在一起，“叮嘭嗵嘘咚……”一浪高过一浪，好一个百家争鸣的情景！“丁零零”上课铃声响起，音乐会逐渐进入尾声，经过一阵稀稀拉拉的“嗵嗵”声后，我们集体唱出“结束曲”——“老师好！”
疯狂下课音乐会结束了，我真正地领略到了噪音的厉害，还是不要再演奏这种音乐会了。
音乐作文 篇5
我仿佛站在了音乐之都维也纳的舞台上，陶醉地吹奏着葫芦丝，享受着台下观众的掌声。突然，我的后脑勺被敲了一下，我的眼猛地一睁，熟悉的墙壁，熟悉的桌子，这哪是在维也纳的舞台上啊，这分明就是在家里嘛。回头一看，原来是妈妈在敲我啊。“你怎么又在发呆啊，赶紧回屋看书去。”妈妈生气的声音耳边响起。我无奈地回到了书房。我的梦想就是当一名音乐家。我要吹奏出诗人欢快的音符，让书不再枯燥无味，让生活充满乐趣。
其实，我初始的梦想是当一名歌唱家，可我的喉咙太不争气了。正当我垂头丧气的时候，妈妈让我尝试着接触乐器。我发现，吹奏乐器也是一种享受。于是，我便有了一个新的梦想——当一名音乐家。
当一名音乐家，把欢快的乐曲带到世界各地；当一名音乐家，让人们感受音乐的乐趣……总之，当一名音乐家，会带给自己和他人很多快乐。我要从现在就开始努力，等到长大了，我就可以去音乐之都——维也纳演奏，让更多的人倾听音乐，喜爱音乐。
音乐之梦，要从现在开始，努力学习，努力拼搏。我情不自禁地拿起了葫芦丝，用心地吹了起来……