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编写童话作文常用(5篇)

童话 时间:2026-07-20 13:37:23 投诉 投稿

编写童话作文常用(5篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的编写童话作文5篇,希望能够帮助到大家。

编写童话作文 篇1

  一个空瓶子

  在森林,一个小男孩喝完汽水,就把空瓶子随手扔到草丛里了。

  瓶子正好被一只小猴看见。小猴说:“哎,这次肯定又是那帮人类干的好事!”为了不让这个瓶子影响森林的美观,小猴刨了个坑,把瓶子埋进里面。

  一只地鼠在地里钻洞,遇上了这个瓶子,地鼠不高兴地说:“空瓶子?真讨厌!”地鼠抱着瓶子爬上陆地,一扔,瓶子滚到到小兔家门前。

  小白兔正在和小松鼠比赛跳绳,小松鼠跳得飞快,空瓶子卷进了跳绳中,如一支离弦的箭,“飞”到了海里。

  瓶子浮了起来,漂呀漂,飘到了沙滩上。有两只海龟在离瓶子不远的地方闲聊:“弟弟,瞧那边,漂来一个好东西。”另一只海龟说:“那才不是好东西,和我一样,是个废物。”海龟弟弟的脚残疾了,不能游泳。哥哥连忙把瓶子捡起来,对弟弟说:“不,这是个好东西。”哥哥把瓶子丢进海里,让弟弟趴上瓶子,用海草把弟弟的壳和空瓶子绑起来,瓶子带着海龟弟弟浮了起来,哥哥说:“弟弟,准备好了吗?我们的旅程要开始了!”弟弟脸上洋溢着笑容,空瓶子漂远了,两只海龟漂远了……

  这个故事告诉我们:只要肯于动脑,坏事往往也能变成好事。

编写童话作文 篇2

  一天,一只饥饿的小巢鼠正四处寻找着食物,他找呀找呀,终于在田间找到了一小片农民伯伯未收割完的麦穗,他兴奋极了,一跃而上跳到两根麦穗中央。

  金黄金黄的麦穗看着真是秀色可餐,这些麦穗不仅可以填饱饥饿的肚子,剩下的还可以搬回家囤起来过冬吃。

  他小心翼翼地掰下一颗麦子,正想要喂进嘴里大快朵颐地吃起来,忽然,一个微弱的声音自下而上传来:“我好饿,能给我吃点吗?”小巢鼠闻声,低下头一看,原来是只鸡宝宝啊,正眼巴巴地望着自己手里的食物呢。

  可是,我也很饿啊,麦子只有这么一点点,如果给了鸡宝宝,那我就没有过冬的食物了。但若不给,那鸡宝宝可能会被饿死。小巢鼠心里嘀咕着,到底给还是不给呢?他犯难了。

  “孩子,你要做一个善良的人。”妈妈的话忽在耳畔响起,小巢鼠心里一咯噔,像被什么东西撞击了一下似的。小巢鼠脸红红的,对于自己刚刚自私的想法,他感到羞愧难当,从小妈妈就教育他要善良、仁爱,可是为了一点点食物,那一瞬间他竟将妈妈的话抛诸脑后。

  小巢鼠从枝头跳了下来,把手中的麦子递给鸡宝宝:“鸡弟弟,给你吃。”鸡宝宝接过麦子狼吞虎咽地吃了起来。“别着急,鸡弟弟,你慢点吃,小心噎着,不够还有呢。”“谢谢你,巢鼠哥哥,你真好!”鸡宝宝眨着一双水汪汪的大眼睛感激地看着小巢鼠。小巢鼠的脸烫烫的,他羞涩地挠了挠头,看着鸡宝宝吃得津津有味的样子,他的心里不由地泛起了一层小浪花,竟比自己吃还要高兴呢。为什么会这样呢?难道这就是妈妈说的“赠人玫瑰,手有余香”吗?

  虽然小巢鼠肚子还空空的,过冬的食物也所剩无几了,可心里却有一种前所未有的满足感。原来,一个小小的举动竟能让人感到如此幸福啊……

编写童话作文 篇3

  星期四早上七点钟,小猴想给朋友一个惊喜,于是小猴就立马出发了,到了桃林这摘一下那摘一下好好玩啊!小猴一边走在去朋友家的路上一边昂着头唱歌,他没看前面所以被一个井盖绊倒了,大大的桃子从篮子里一个一个滚了出来,小猴低声说:“今天是我一生中最倒霉的一天。”小猴一边捡桃子一边嘀咕着,他又想:如果别人也被绊倒了一点也不好。于是小猴把井盖盖好了,然后再一个一个的把桃子捡回篮子里。小猴真是为别人着想呀!

编写童话作文 篇4

  下雨了,雨下的很大,许多动物为了避雨都呆在家里,小猪妈妈也被困在自己家中,看着外面下的瓢泼大雨,小猪妈妈在家闲的发慌。

  拿起书柜上的一本书翻阅起来,书中的一句话引起了小猪妈妈的注意,“下雨天打孩子,闲着也是闲着,”这句俗语是怎么回事?什么意思。其它的家庭都怎样教育孩子呐?

  小猪妈妈看着自己正在酣睡的孩子们,左看右看,唉!哪个都是妈妈所疼爱的宝贝,哪个都舍不得打。那就打电话问问其它的孩子妈妈都怎么做的吧!“喂,大黄蜂妈妈,下雨天,忙什么呐,是不是打孩子玩呐?”大黄蜂妈妈很惊诧:“我的孩子个个都是我的心头肉,心肝宝贝,哪舍得打啊。”小猪妈妈又打电话问燕子妈妈。

  燕子妈妈回答说:“我的孩子不用打,从小它们就志向远大,刻苦用功,认真学习长大以后就飞向远方,闯世界去了。根本就不用我操心。”小猪妈妈又询问野马爸爸打不打孩子呐?野马爸爸回答说:“我的孩子如果长大后,还恋在家中,依赖父母,不肯离开,对这种孩子,我就是要打的,对不争气,不学习,不用功,不长志气的孩子,我是要狠狠教训的。”小猪妈妈又给长颈鹿妈妈打电话:“你打不打孩子呐。”长颈鹿妈妈说:“孩子在不听话,犯错误的时候,我是要给它应有的教训的,让它们明白,行为举止是要符合规范礼仪的,犯错是要受到惩罚的。溺爱对孩子的成长是不利的。”

  小朋友,你的行为举止是怎么样的?符合规范礼仪吗?听父母的话吗?犯错误的时候,该不该接受教育,父母会打你吗?

编写童话作文 篇5

  面条、方便面和包子是一对要好的朋友。它们有个死对头就是饼干。

  星期天,面条吃完早饭,就去找方便面去玩啦!面条到那的时候方便面才起床。面条就在那里等方便面。

  方便面该吃饭啦!方便面爸爸说:“面条你吃饭了吗?”面条回答:“我吃过啦!方便面叔叔。”方便面说:“我本来以为你没吃,让你在这吃那。”方便面吃完,它们俩有去找包子啦!到了包子家。,包子正在门口在等着他俩那。

  它们去玩捉迷藏啦!方便面开是捉啦!不一会儿,饼干看到啦!它就装扮成面条,用石头砸了包子一下,包子看到是面条一气之下再也不和面条玩啦!这回饼干可高兴啦!

  方便面对包子说:“我根本就没找到面条”包子就是不听。

  后来,方便面在它们玩的那里找到了一个面条的面具。

  它那去给包子,包子这才明白那个面条是饼干装的。包子去给面条道了个歉。

  从此,它们又成了好朋友。饼干的这此计划失败啦!它一不小心掉到河里闷死啦!

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