我敬佩的一个人作文8篇【热】
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的我敬佩的一个人作文8篇，欢迎大家分享。
我敬佩的一个人作文 篇1
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。我敬佩的一个人，她大大的眼睛，小小的嘴巴，甜甜的声音，严肃起来紧锁着眉头，她就是我们可敬可爱的班主任——汪老师。
我们班上的好学生多，可坏学生也多。想要教好坏学生，那可是件不简单的事！
“叮零零！”上课铃响了。汪老师走进教室，教室里闹哄哄的，你瞧！调皮鬼谭宇麒站在后面跳“小苹果”，同学们一阵大笑，谭宇麒满意地笑了笑；歌唱家陈湘宇正向大家帅酷，真是灰太狼……真是不看不知道，一看吓一跳！汪老师霎时脸色由红变青，又由青变紫……“安静！”班上还有几个识相的。哎呀！不好！汪老师“凤颜大怒”了！同学们才意识到是语文课。她深呼吸了几口气，便细声说：“我们继续上课吧！”班上那些个儿男孩吐了吐舌头，红着脸低下了头。
还有一次，汪老师正讲课。她时而神采飞扬，时而频频点头，时而凝神深思……这时，一位同学呕了，汪老师像我们的妈妈一样细心照顾那位同学，向他嘘寒问暖。她一会儿帮他倒茶，一会儿帮他拍背……忙得不亦乐乎。一直到那个同学的家长来接他才肯放心。
这就是我敬佩的汪老师！汪老师为了我们，您辛苦了！
我敬佩的一个人作文 篇2
在我的身边，有许多值得敬佩的人。有努力工作的爸爸妈妈和老师，有时刻坚守在自己岗位的警察叔叔们，还有那些勤奋学习的小伙伴们。
在我的这些伙伴中，我最敬佩的人是宛臻。宛臻是个优秀的女孩，老师和同学们都很喜欢她。宛臻做事很认真，总是全力以赴，所以每一件事她都能做得很好。
比如说练习书法这件事，是非常考验耐心和专注度的，而宛臻正是一个小书法家。
记得那天上午，我去宛臻家玩。一进门，映入眼帘的是一张张写满了毛笔字的大宣纸。它们有的挂在柜子上；有的叠在一起放在书桌上；还有的上面压着镇纸，没有完成。旁边还放着许多纸墨笔砚。
我和宛臻玩了一会儿，就去上了个洗手间，出来时发现宛臻不见了，我就开始找宛臻。这时，我的余光瞟到了那张练习书法的桌子前，咦？宛臻不在那练习书法吗？我悄悄地走了过去。
也许是我走得太轻了，也许是宛臻太专注了，她没有发现我，我便悄悄地站在一边，看她练习书法。宛臻静静地坐在椅子上，把背挺得笔直。她左手按着纸，右手拿着毛笔，写出的字非常工整。只见宛臻的眼睛一动不动地盯着宣纸，闪着光。五分钟、十五分钟、半小时、一个小时过去了，宛臻写出了一个又一个漂亮的字。她拿着自己的作品，心满意足地点了点头，揉了揉眼睛，微笑着把纸放在书桌上。宛臻看了看手表上的时间，发现已经过去好久了，连忙喊：“元淳？”“我在这呢！”我们都笑了。
宛臻能这样一丝不苟、认真专注地写字，是因为她能静下心来，把自己融入进去。能有这样的好伙伴，我要向她学习！
我敬佩的一个人作文 篇3
我敬佩的一个人就是我的同桌——何奂宸，她有一双明亮的眼睛，俊俏的鼻子，红红的小嘴，脸上还有几个小雀斑，我们都叫她“暴力女”。因为我就被她掐得青一块儿紫一块儿的，但她的优点更值得我敬佩，比如她在演讲时从不怯场。
有一次，我和何奂宸一起去参加比赛，第一轮是演讲，首先要自我介绍。我紧张个半死，可“暴力女”却形态自若，好像没有比赛这回事儿，还说我是胆小鬼。轮到我了，一上场我昨晚上背的台词全忘了。脑袋一片浆糊，一个字也说不出来，最后第一轮我就被淘汰了。正当我伤心之时，看见了“暴力女”在场上举着话筒演讲，她脸上没有一点胆怯，侃侃而谈，有条不紊，最后评委给她打了全场最高分。
她不但在演讲时不怯场，而且做事也一丝不苟，从不以情用事。
在小记者选拔会上，“暴力女”是评委，还是监视员，第二轮是写作文，我一看作文题目是《记今天的小记者会》，我都快昏过去了，我最不擅长写记事文章了。心怦怦得跳，赶紧想办法，最终决定向“暴力女”求救。
“暴力女”说：“自己想‘变质馒头’，别指我了，我虽是你同桌，可我是不会告诉你的！”
我叹了口气，一边心里想着“暴力女”的话，一边抓着脑袋，一边奋笔疾书……
我“恨”“暴力女”，因为她把我掐得青一块儿紫一块儿，但我也得敬佩她，因为她有不怯场的才能，做事一丝不苟，其实有个小秘密就是她还有好多优点呢下回再给大家揭晓吧。
我敬佩的一个人作文 篇4
我的姥姥是一个只有小学文化程度、大字识不了一箩筐的农村老太太，但她却是我最敬佩的人。
听妈妈说，姥姥七、八岁时就失去了母亲，下面还有两个年幼的妹妹和一个还是婴儿的弟弟，个性倔强的姥姥为了保住弟妹不被送人，主动承担起了“母亲”的责任，用自己稚嫩的双肩和父亲一起支起了这个塌了半边天的家，把弟弟妹妹一个个拉扯大。姥姥是个多么坚强、伟大的姐姐呀！
等姥姥渐渐长大，有了自己的家庭，养育了五个子女。在当时的农村，仅靠几亩地维持生计的农民家庭，光是一群孩子的吃穿都是问题，更别提教育了，因此大多数农村孩子初中毕业就回家务农或外出打工了。但姥姥却坚持让五个孩子全部上学，直到孩子自己不上为止。那时，我妈妈学习一直名列前茅，考上大学走出农村是妈妈最大的心愿。当时，舅舅已经成家，他和舅妈坚决反对我妈妈上高中，怕拖累家里。姥姥为了帮助妈妈实现上大学的梦想，向舅舅承诺在学费上绝不连累他们。就这样顶着各种压力，靠着省吃俭用和东挪西借，姥姥终于供妈妈读完了大学。是姥姥帮妈妈改变了一个农村女孩的命运，使妈妈成为村里第一个上大学的女孩儿，让妈妈拥有了现在的工作和生活。姥姥是个多么开明、有远见的母亲呀！
现在，姥姥已年近古稀，儿女也都成家立业，辛苦了一辈子的姥姥本该享清福了，可她仍旧守着自己的田地和菜园过活。常挂在姥姥嘴边的话就是：现在生活压力那么大，孩子们都不容易，就别再给他们添乱了……这就是我的姥姥，一个多么可敬可亲的老人呀！
我敬佩我的姥姥，敬佩她坚强不屈、不向命运低头的个性；我敬佩我的姥姥，敬佩她明事理、有主见的性格；我敬佩我的姥姥，敬佩她活到老干到老、自食其力的精神！
我敬佩的一个人作文 篇5
我最敬佩的人是我的爷爷，他是一位农民。
我的爷爷衣着朴素，住的是一间青砖房子，还有一个小院子。虽然地方非常小，但凭他勤劳的双手，使生活环境也很舒适。外公在院子里种了许多花草。一年四季香飘万里。他还养着鸡和猫，鸡很肥，看起来营养充足；猫的身手灵活，是捕老鼠的能手。爷爷真不愧是养家禽的能手。
很勤劳，从早到晚忙个不停。每天起早摸黑的干农活，每天我们刚吃完早餐，爷爷已提着篮子、水桶到屋前的那块菜地种菜浇水，累得汗流浃背。紧接着，他又去拔菜，一会功夫，一个个白菜宝宝已经安祥地躺在篮子里，然后拿到河边洗净才拿回家吃。
爷爷种菜可有一手啦！他先用锄头，使出九牛二虎之力，把泥土锄松，然后弯腰俯下，用手将泥土捻碎，再挖一个个的小坑，将菜籽放在小坑里，接着盖好泥土，然后轻轻地浇上适量的水。每天都像照顾小孩似的照顾它们，菜儿也茁壮成长了。烈日当空时，我看见爷爷豆大的汗珠从脸上滚落到泥土里。此时此刻，我不由得想起了“锄禾日当午，汗滴禾下土。”这句诗，这不正是爷爷的真实写照吗？
爷爷以自己的劳动为我们创造了精神粮食和丰富的生活物质。虽然已一把年纪，却依然保持着农民特有的勤劳本色，我怎能不佩服他呢？
我敬佩的一个人作文 篇6
世上有许多值得我们敬佩的人，我敬佩警察、清洁工其中，我最敬佩我的语文老师。
我的语文老师有时很幽默；有时很严肃。比如课上一两句就能把我们全班逗得哈哈大笑。比如谁的作业没写完老师就该很严肃了。老师对我们都很好，老师她想让我们全班人都变得聪明，每次都能考好。而且，我们不会的题老师就很耐心的教我们。
有一次，在讲《麦哨》这一课的时候，老师就跟我们讲了讲她小时候，老师讲了很多关于她小时候的事。
还有次，我们正在学作文的时候，老师跟我们讲那张黑白照片，我们听的很认真，不到十几秒，老师就莫名其妙的哭了起来离老师进的同学就给老师递纸。我们慢慢的从嘴里说了起来，“老师，你别哭了。”一个人说，慢慢的所有人开始这样说。老师也不哭了，继续笑着给我们讲作文。
老师，我希望您每天都能开开心心的。把我们当成自己的孩子，您用心教我们不会的题。在这一学期，我知道了，每个老师都想让自己的学生变成智慧的孩子。
我敬佩的一个人作文 篇7
在我的记忆中，有许多值得我敬佩的人。但是，我最敬佩的人只有一个，那就是我们的数学老师——左老师。
记得有一次，左老师的喉咙哑了，但还是戴着扩音器来上课。她讲课时的声音很轻，还时不时地咳几下，但她一点也不在乎，继续投入地给我们上课。有时咳得实在不行，就拿起水杯，润润喉咙，又坚持讲课了。我和同学们看见这样的情景，都非常感动，听课时，也非常专心，就连平时几个爱开小差的同学，也进步了不少。
快下课了，左老师还要批我们的作业，她戴上老花镜，拿起红笔，眯起眼睛，一题一题地批改着我们的作业。下课了，她还在批，我们都劝左老师早点回家休息，养好身体。左老师从作业堆里抬起头来深情地望着我们，微笑着对我们说：“为了你们，我多付出一点也没事，再说还有这么多作业还没批呢！”听了这句话，我们都很感动。
左老师是多么尽职呀，她喉咙哑了，仍然坚持上课，她虽然要去挂盐水，但还要把我们的作业批完再去。其实，世界上还有很多这样的“园丁”，他们都在默默地工作着、付出着。左老师对工作这样负责，我们能不敬佩她吗？
我敬佩的一个人作文 篇8
在我的身边，有许多人值得我去敬佩，有辛勤抚育我们的父母，有辛勤耕耘的农民伯伯，有救死扶伤的白衣天使，还有那默默无闻地传授知识的老师。但令我最敬佩的人，还是我的同学姚皓月。
记得有一次数学课，老师出了一道数学题，说：“谁要是能做出来，谁就可以出去玩！”一听这话，我们班的同学就纷纷动起笔来，只见同学们都埋头计算着，过来一会，就都不停地摇头，并不时的叹息，“太难了，这道题太难了。”又过了很长时间，突然听到姚皓月说：“我做出来了，我做出来了。”然后她就拿着本子跑到了老师那，老师看了看她的本子，不禁露出了开心的笑容。
这时，老师宣布姚皓月做对了。同学们都热烈的鼓掌，看到同学们投来的羡慕的目光，她还有点不好意思了。“姚皓月，你能把这道题给大家讲明白吗？”老师问。“能！”姚皓月干脆地回答到。
于是，她就像老师一样，在讲台上给大家绘声绘色地讲起来。讲得是那么头头是道，同学们都不住的点头。
看着站在讲台上的她，我不禁向她投去羡慕的目光。