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(精品)六一的作文

儿童节 时间:2026-08-19 20:22:41 投诉 投稿

(精品)六一的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的六一的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六一的作文 篇1

  今天下午,我们学校举行了“六一”儿童节合唱比赛。我们一(6)班50名同学一起参加了合唱比赛。一共唱了2首歌。

  比赛时,我站在第二排左边第二个位置,我的两边分别是周心悦和刘雨霖。这是我第一次参加比赛,不过,我一点也不紧张。

  比赛的指挥是我们的班主任陈老师,我们在陈老师的指挥下,唱的很好,唱完后,很多人都给我们鼓掌。

  我的爸爸专门从单位赶过来,为我们拍了很多照片,我们都很喜欢。

  整个下午,我们都很开心,我们度过了一个快乐的星期一。

六一的作文 篇2

  我们都会说:我还小,我要过六一。或者半开玩笑:我才三岁呢!我要六一礼物。即使是现在的我们,也不例外。

  但其实我们心里都知道这是我们能庆祝的最后一个六一了,在这之后,我们便会步入青春,也就是真正告别童年了。

  不会像以前一样,缠着大人,跳着闹着要礼物。

  不会像以前一样,在六一那天感叹属于我们的节日。

  六一,你要走了么

  人们都说,青年像羽翼未丰满的鹰,要在天空中多多翱翔,青春是一生中最美好的记忆,有奋斗的目标,有大把的时间去创造,可千万不要让它随意逝去了这固然让人热血沸腾,动力满满,但我已经开始留恋记忆中的美好,纯真无暇的童年了。

  我在回想很多,每个六一礼物,都是我童年的见证,还有父母给我的卡片,那是我童年的美好祝愿,回想童年和伙伴们在教室,操场留下的每一次欢乐与笑容。

  在今天童年与青年的时间界线,我也会幻想,在未来的路上如何去奋斗,如何去创造,以及今后会遇到的种种磨难与不解,直到梦想成真的那一刻,每想起这些,对于我那逝去的童年,也不再在意了。因为我总会长大,六一和童年并不是我的一切,长大意味着我可以更独立自强,我可以更加开拓思维与视野。鹰的羽毛总会有变得强硬的那一天,直到可以离开山崖,也能抵挡住途中的强风,就如同我此刻的决心,是坚定不移的。

  对于童年,我还能说什么呢?可以看作一场过去式,可以在今后慢慢回味,但就现在而言,我得告别,且以后再也不会相遇了,我的童年,我得再次成长了,那么

  再见,童年,我将永远铭记你的纯。

  你好,青春,接下来的风雨由我们一起携手走过!

六一的作文 篇3

  六一,在我看来,一个早已遗忘的节日,但五月下旬,仍然有人为了这个早已不属于他们的日子而忙碌着。

  于是,水枪,水气球,雪花。这些刺激的东西在我们学校流行开来,他们玩得风风火火,而我每次站在走廊上看着这些被认为的“长不大的孩子”,总是说不出的难过,他们的行为被否定了,甚至校长也在广播中一次次下禁令,而他们又怎畏惧呢,多么固执的一群孩子,只为了过那个根本不属于他们的节日,而他们说了:“我们都还是小孩子,没必要老装成熟!”

  想来,我就是那些整天装成熟的孩子之一!

  同桌是班上最调皮的一个孩子,一上课便会不耐烦,不时地找着目标进行攻击,喷了邻座的同学们一身水,人们会叫我管管,她会用那种十分无辜而又可怜的表情说:“实在无聊嘛,你就让我玩会好不好?”我不懂得回答。过后我对她说:“你喷我吧,我想降降温!”她一时高兴得不行,往我脖子上喷了水,问我:“凉爽不?”我点头!看见她那个傻样,不禁想哭,比起她,我们这些人,真都老了似的!

  下课和艺去上厕所,一般都排好久的队,大半是手中拿着水枪或者气球,准备去装水的,然后一出来,便疯狂地砸了满身水,疯跑着,尖叫着,那些声音,我总是努力回避着,不适应,也不喜欢,毕竟我在那气氛中太不入群了。

  我们早已被溅了一身的水,遇上了丰,他拿着水枪就朝我们喷,我们抱头逃窜,看着一身湿湿的衣服,却也开心地笑着。

  校园这么疯了几天,学校的走廊上都是湿的,满地是气球暴了以后的残片。我们见学校公告上满是禁令,说什么没收一切水枪,气球,还会见写着:“你们都已经不是儿童了,你们是青年了,过的是青年节,不是儿童节,六一早已不关你们的事……”班主任也会说:“你们都长大了,玩这些难道不感羞耻,初一的弟妹们玩那叫童真未逝,你们再玩就是一群养不大的孩子!”

  听了让人怪不好受,其实一年一个六一,我们也过了十多个了,以前没能好好珍惜,一过去了,便如此怀念起来了,六年级,那个最后的一个六一,我们是怎么过来着:节日前一天,去学校拿了几颗糖果,被老师们鼓励了半天,才勉强上去唱了几首歌,我们还总是盼望着快点结束,好回家,老师那时说的那句话,我还记得:“最后一个了,你们不想珍惜,

  那以后就不可能在有了哟!”我们根本不以为然,唱了一会,还是匆匆回家了。而第二天放了一天的假,就这么过了,那个人生最后一个六一,以后再也回不去的节日!

六一的作文 篇4

  六一的草是清香的,六一的花是芬芳的,六一的校园是充满欢笑的,六一的我们是无比快乐的。

  六一快到了,通知却迟迟未来。我多么期待学校广播中传来六一庆祝活动安排。到时,我可以去班级联欢会上边吃零食边看节目;到时,我可以在义卖中大赚一笔钱;我还可以在教室看电影……想着想着,我就乐了。

  六一前一天,史老师走进教室公布了一个不幸的消息:“同学们,今年六一节,学校取消了义卖活动,为了大家的健康,不准窜班,不准带零食来学校……” 同学们个个目瞪口呆,眼睛瞪得溜圆,似乎就要蹦出来了,嘴巴张得可以放进一个拳头。耳边的叹气声不绝于耳,我就在椅子上呆呆地坐着。最后,老师宣布“六一”整个下午可以看电影,看同学的才艺表扬。还好,总算还有盼头。

  六一节下午,隔壁班都在看电影,时不时传来几声“哈哈哈……”的笑声。讲台前,老师反复按动电视开关,可就是一片乌黑。电视机像一个倔强的熊孩子,无论史老师如何绞尽脑汁,就是开不出来。没办法,老师只好让我们自习。唉……一声叹息。说好的才艺表演呢?说好的一下午电影呢?说好的一下午的娱乐呢?

  唉,这个六一,是我过得最悲惨的“六一”了。

六一的作文 篇5

  六一,每一个孩子的节日,六一象征着快乐,美好与甜蜜,我们自然要好好度过,我们班上便组织的是套圈游戏。

  作为中队委,我的工作是在后门口发糖果并帮助前门的同学维持秩序。这次套圈由于命中率很高,大家都兴致勃勃,队伍刚开始就排得很长,同学们套完圈,我们都会给没有礼物的同学表示鼓励,一开始觉得发糖挺有趣,但才十分钟就觉得无聊起来,我眼巴巴地看着手中那八张入场劵,心里痒痒的,干脆出去玩一会吧,这么多券留着也没有用,但我想了想,还是打消了这个念头,如果我出去玩了,那和我一起的王怡人一个人又一定发不过来——如火如荼的活动,排着长龙队,人又不可能突然变少,我便袋子,投入了工作……

  接着上,队伍竟排进了教室,我便十分努力地把队伍向门外引,还算是整理好了队。

  六一,我没有进行任何游戏,连票都捐给了班上,但我心里依然很快乐,那种快乐是游戏所不能给予的。

六一的作文 篇6

  在5月28日,我校举办了一次非常有意义的活动——“六一”文艺联欢晚会。在晚会上,各班的小演员们,纷纷展现出自己的才艺:有舞蹈、现代劲舞、时装秀……个个表演得活灵活现,非常精彩。晚会开始了,同学们都非常安静,认认真真地欣赏着各班精心准备的节目。随着一个个精彩分呈的节目表演,观众席上顿时沸腾起来。

  快要到我们演出时,我的心情时分紧张,心一直砰砰地跳个不停。正当主持人叫道:下面有请20xx级4班为我们表演舞蹈《时刻准备着》。它包含的内容是:时刻准备着为共产主义而奋斗。我们昂首挺胸地走到舞台中央,脸上带着一丝丝甜蜜的微笑,音乐一响,我们就随着美妙的音乐跳了起来,每个同学都认真地把舞蹈动作做到位,赢得了台下同学们的热烈掌声。

  在宣布班级名次的时候,同学们全都屏住了呼吸,安安静静地听比赛结果。轮到中年级的了,我们的心情顿时紧张起来,最后,只听见:20xx级4班得分:95。57分,获得中年级第二名。我们全班同学高兴得一蹦三尺高,露出了甜蜜的微笑。

  通过这次活动,我懂得了一个道理:一个人,无论做什么事,只要你付出了劳动,你就会得到好的收获。

  第13篇 感激的“六一”450字

  “六一”节是快乐的,是兴奋的,是激动的,而我的六、一是感激的。我感激他们,让我的六一变得不再平凡,变得发人深思。

  五月三十一日上午,学校为庆祝“六、一”儿童节的到来专门开了一个庆祝会,以示对巴蜀儿童的祝贺。非常荣幸的是,在所有节目里就有我要表演的节目,看来沉默多年的我又要重出江湖了。

  从排练现场出发,到诱诲堂三楼的空地时,我看见一位清洁工阿姨正站在栏杆前,双手拿着扫把,眼睛朝着正在演出的舞台上张望,有羡慕、可惜、向往等各种眼神,让人为她感到可怜。看了一会,她又收回眼神,把头一转,不知怎么的,不动了,好像沉思了一会儿,叹了口气,又开始扫地,只听见沙沙的扫地声,就如同阿姨也想看表演又无可奈何的哀嚎,她在请求,在哭泣。当她在我的视线里消失时,我看见的东西变得模糊起来,但马上就要演出了,我只有把眼泪收回去。

  泪水虽然没有流出来,但那沙沙的扫地声时刻回响在我耳边。她们为了我们校园的环境卫生任劳任怨,不图高回报,这庆祝会应该是为他们而开的。

  “六一”节是快乐的,是激动的,同时也是充满感激的。

六一的作文 篇7

  今天是“六一”国际儿童节,我是我们小朋友自己的节日。清晨一到学校,只见校园的高空上彩旗飘扬,操场上人山人海,我们全校的小朋友们都在这里欢度“六一”,学校还在这个特别的日子里举行一场有趣的校园吉尼斯比赛呢。

  比赛开始了,我们班参加“两人三足”的运动员首先闪亮登场。我们全班同学都在高声欢呼为她们加油,贺彩。首先第一组队员踩着整齐的步伐,冲过了终点,可是遗憾的是他们被超越了。只见,第二组队员鼓足了劲,加快速度迈着快速的步伐冲了上去,可是还是落后了。第三组见这样一口气冲了上去,但是由于速度太慢,还是没有超越对手。我们着急呀,紧张的好像心都提嗓眼上了。在我们的呐喊中我们班的第四组队员整装出发,只见他们像箭一下的冲了上去,速度越来越快,他们最终以微弱的成绩与对手拉开了一点点的距离,紧接着第五组踩着快速的节奏冲了上去,离终点越来越近了10米、5米、3米,最后为我们班锁定了胜局。我们全班同学围着王老师一起欢呼起来,顷刻间整个校园荡漾都着我们的欢歌笑语。随后的比赛我们依然是那么坚定和出色。

  “六一”是欢乐的海洋,是胜利的号角。因为,今天有我们全班同学胜利的贺彩,有节日的祝福。最后我想给全世界所有的小朋友送上最真诚的祝福,希望所有的小朋友和我一样能欢快的度过六一。

六一的作文 篇8

  6月1日星期五晴

  今天,是“六一”儿童节,也是我最幸福和难忘的一天。

  天刚一亮,我就爬起来,穿上整洁的校服,带上鲜艳的红领巾,兴高采烈地到学校去了。

  因为今天我们学校要开大会,表彰参加“咸阳市‘庆六一’迎奥运千米长卷绘画大赛”获奖的同学,而我又参加了这次大赛,并得了三等奖。

  当广播上说到三年级二班李张善昊获三等奖时,我显得更神气了。上台领奖时,我抬起头,挺起胸,大步大步的朝前走去,神采飞扬地走上领奖台,并向上面的校领导行了少先队礼,接过证书后,又行了一个少先队礼,然后,转身向着全体同学照了一张像,照完像后,我欢天喜地地走下了领奖台。

  回到班上,有很多同学都争先恐后、一个挨一个要看我的获奖证书。还未等我的心平静下来,老师又宣布了一件事,说我被评为优秀少先队员。当我拿到“荣誉证书”,打开一看,只见上面写着:“李张善昊同学在我校20 年少先队活动中被评为优秀少先队员”,我更是激动不已。

  回家的路上,我的心情仍久久不能平静。晚上,躺在床上也是辗转反侧不能入睡。心想:今后,我一定要继续努力,不辜负老师的教诲,争取更大的进步。

  今天,是我上学以来,最难忘的一天。

六一的作文 篇9

  六一儿童节快要到了,妈妈会送给我什么礼物呢?一件新衣服?几支实用的笔?一个有趣的玩具?不要!这些我都有了,我希望能得到特别的礼物。

  夏天马上就要到了,那闷热的天气,毒辣辣的太阳,心里不由的想:好想舔一口冰凉又可口的冰棍呀!可当来到商店,来到冰柜前,看到一种自己非常喜欢的冰棍时,我就犹豫了,看着配料中的食品添加剂、色素、甜蜜素等各种害人的物质,就不由自主地放下了。妈妈说过:冰棍里净是些使人得病的东西。那时,我好想得到一台冰激凌机呀!吃着自己亲手做的冰激凌,心里既自豪又舒服。冰激凌机,我好想拥有你! 这几天,我看到许多和我一样大的小朋友,不是手里牵着个弟弟,就是怀里抱着个妹妹,高兴地走在大街上,使我很羡慕。我好想在六一儿童节时,妈妈送我一个令人兴奋的惊喜呀!如果妈妈真给我生了一个可爱的小妹妹,我一定会认真、细心、负责人地照顾她。早晨,我会按时叫她起床,给她穿好衣服,然后把床铺整理好。我能一心一意地喂她吃饭,然后送她到幼儿园,自己再去上学。放学后,我会自己把妹妹接回家,而不用爸爸妈妈跑腿。回到家,我先给她换上家居服,再去卫生间,把她那双又白又嫩的小手洗干净,擦干,带她到餐厅,准备吃饭。我会先把她喂饱,然后自己再吃,就当妈妈一样。吃完饭,我要当个老师,把所有简单地东西教给她:认字、算术、唱歌、跳舞……让她小小年纪就会很多东西。晚上,我会陪她玩耍,逗她开心,睡觉时,我要给她讲故事,让她很快地进入甜蜜梦乡。总之,我会尽职尽责地照料她。 我想要地儿童节礼物虽然特殊,但是,我却梦寐以求。妈妈,希望您能实现我独特地愿望。

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