(精)等待作文8篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的等待作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
等待作文 篇1
晚中，我与她在同一阳台站着，仰望着黑夜的星空。
黑夜的夜空，没有云，也没有月，只有无数个发着亮光的小东西在空中挂着，把灰色的夜空点缀的美丽极了。还有那微风抚摸脸颊的感受，擦过的轻柔，让人陶醉。看一看她，正呆呆的望着那些发着亮光的小东西。那些小东西只会在那呆板的发着亮，重没闪一下，就一刻也好啊！可惜一个也没有。我好想感觉到她在希望什么，等待什么。我没有打扰她，只是看见她那傻样儿好搞笑，无意之中飞出笑丝。可能被她发现了，缓缓的转头望着我，当我看见她那眼神时，有一种不安的感觉，心跳加快，好像我做了亏心事似的，于是我快速的转过去仰天长叹：群星不闪，此景何意。以此来避免我与她的误会。不知为什么我想看看她，但心中却有一份胆怯之意，无奈之下只好瞥眼斜望。只见她还是呆呆的望着远方的星体。那种神态，好像在追思什么，又好像在幻想什么。久之，她终于长吸了一下，再深长地叹出。哦！我好像看出她不是在追思什么、幻想什么，而是在等待什么。等待什么，是亲人、还是朋友。啊！重始到现在，我为的不是等待群星的闪烁，难道她也是？
是啊，群星不闪，此景又有何意。她突然丝道。望着她，那愁样还蛮可爱的嘛！
等待，等待。
乌云起，她的脸胖鼓鼓的。从侧面上看，她的嘴角还有一丝微笑。从她的神情上看，等待之中夹杂着希望，希望之中含着满足。微风再度抚过我的脸庞，擦过的柔滑，凉意之中带有的温暖，再加上她的可爱的神情，让我陶醉不已。当我初醒时，第一眼就是一个黑黝黝好事还带有闪着亮光的球体摆在我的眼前，那是她的眼睛。被她发现了。这次我没有逃避，只是与她一样，呆呆地相互望着。久之久之，他没动一下，也没说一个字，只是呆呆地望着我。我，与她一样。
我望见了她的眼中充满了等待。等待，等待，等待着我。突然她的眼中有无数个星点在闪烁，这时我们间的相互等待就将以此结束。仰望天空，原来是我们等待已久的群星终于闪动起来，啊！闪地是那么的耀眼。我俩互相望望后，笑着仰望那闪烁的群星。
我们站在同一星空下相互微笑，等待着明天的群星闪烁。
等待作文 篇2
寒风刺骨，树叶凋零。今天，我们和大地万物一起等待春天的到来。
还记得那一年的冬天，下起了鹅毛大雪。河水结冰了，树儿也披上了白色的外套，美丽极了。
突然，我隐约听到了哭泣声，好像有人在说：“好冷的冬天啊!真希望春天快点到来。”接着，似乎又听到了河水的叹息声：“咳，我已经在这等待几十天了，可是还没等到，这个冬天太漫长了，如果我再等下去，头发都白了。”听到这，我不由自主的说：“是啊，人人都在等待，冰河在等待春天是因为它希望它能重回自由，还能在宽阔的大海中唱歌、跳舞;小草在等待春天的到来是因为它希望早点探出头来，仰望神州大地;至于大树，可能是因为它想早点能为人类服务，为我们拥有更多的二氧化碳而等待!”顿时，我觉悟过来，心想让大地万物和我们一起等待春天的到来，不能再让河水失去自由;也不能让小草失去探望大地的机会;更不能让大树失去工作，也让我们失去新鲜空气!既然是这样，让我们唤醒他们，一起去等待。
时间过去半个月了，眼看春天即将来临，树木即将丛生，百草即将丰茂，花儿即将吐丝，河水又即将恢复自由了!我们无比高兴，因为我们的等待没有白费，我们又迎来了一个春天。这个春天让神州大地焕然一新，更让我们学会了坚持不懈、永不放弃，让我们知道了‘半途而废’这个道理。所以，我要感谢春天，就像感谢父母的爱一样感谢你!后来，我们又等待到了夏天、秋天，冬天，好像有点害怕，似乎遇上了魔鬼那样害怕，但是有了春、夏、秋，没有冬怎么行，我决定，如果大地万物都害怕，我就像守护精灵帮你们披上一件既温暖又舒服的外套，不管你多么庞大，我都会!怎么样，我很有爱心吧!如果再不行，那我们再去等待春天的到来，让你们再次感受到春天的温暖和关爱，后来，等待成了我心中的脚步，它深深地映在我的心底，让我感受到了它的厚重。当然，在这一年里，我的收获就是感悟“等待”，它好像给我的信心和坚强加了一层保护罩，牢牢地套住了。这样，我以后就坚定不移，永不放弃!我会成为一个坚强、勇敢的小女孩。
心中的等待坚定不移，那么朋友，你学会等待了吗?试着自己去等待吧，这样，你会像我一样有很大的收获和感悟。
等待作文 篇3
百合、丁香、蔷薇、海芋、月季、罗兰、桅子、牵牛、满天星……
白的、紫的、黄的、红的、粉的、蓝的……
花开，花败。
每一个孩子都是一个守护神，他们在等待一朵属于他们自己的一朵花，在某个清晨、午后或是夜晚，为了梦而盛开。有的孩子希望开出一朵百合花，也有的希望开出一朵海芋。
但是他们不一定能如愿以偿。等待百合花的孩子等来了桅子，等待海芋的孩子等来了罗兰。有的孩子失望极了，干脆将初绽的花儿撕得粉碎；有的孩子虽然不满意，却又舍不得花儿死掉，只好勉勉强强地养活花儿；还有的孩子喜出望外，他们想，这个世界真是奇妙，他们会用加倍的爱珍惜绽放的花儿。
于是，失望而暴躁的孩子，整日以忧伤的心情过活，像一株再也开不出花儿的植物，没有了微型机和希望；勉强而不开心的孩子，整天碌碌无为，得到了好成果也不开心，于是意志越来越消极，花儿也越来越虚弱，他就像一株开出了一朵虚弱的花儿的植物，没有了努力的精神动力；乐观而兴奋的孩子，整天信心头十足，斗志满怀，以积极乐观的人生态度对待一切，他相信自己是一个幸运儿，他相信上天给予了他巨大的好运，他像是一株绽放出鲜艳花朵的植物，总是充满了活力，充满了希望。
他们的等待都一样，只不过有的坚持了，有的放弃了；有的乐观着，有的失望了。
这三个孩子，曾经也拥有过无比华丽的梦。在他们的梦里，总有一朵美丽的花儿，那朵该由自己付出一切去守护的花儿。可是后来呢？我们都知道了，不是么？花儿并没有错，拥有梦更没有错。可孩子，你知道吗，倘若你不懂得珍惜和爱护，倘若你不乐观和坚强，那就是你自己的错了。孩子，我们猜不到我们的未来，你和我，都是在等待花开的孩子，相信一切都像自己希望的一样，相信自己主宰了一切。
我们一直在等待一朵花开，虽然也担心花儿会不会生病，但是仍然固执地坚持着，不顾一切地坚持着。结果，就不要在乎了，只要属于自己的那朵花开了。不管它是怎样的一朵花。
好好对待每一个结果吧，因为你知道，我们都那么坚持了五年、十年、十五年，甚至更久。孩子，等待着就是美好的，坚持等待的孩子会听见花开的声音。也许你的花并不是你所期盼的那一朵，但是它是为了你而开的，所以，请你别放弃，你要相信，每一朵花儿都很美丽。
孩子，你要继续等待，并怀揣着乐观和执着，那你知道吗？花开以后的等待将更美好。你应当继续等待并付出，你才能看见花儿一天一天绽放成好看的模样；你要等待并乐观，你才会看见世界的每一面都很美的，每一朵花都有它独特的美的。
等待，在花败时也不要消极沮丧，花儿会为了你真诚地等待再度盛开，谢了的花朵也会为你结出美丽的果子。记住了，只要你不放弃，花儿就不会放弃；只要你不放弃，世界就不会放弃你的。
我们不都在等待吗？等待一朵花开，等待梦想绽放的那一刻。只要一直乐观地，执着地等待，你总会看见生命和梦想为你盛开。
花儿，梦想。
等待一朵花开，等待梦想为你绽放。永远不言放弃！
等待作文 篇4
很久很久没上来烟雨红尘了！今天，爱女参加高考，我的心难平······
清晨四点多就醒了，辗转反侧，不知该上哪发日记。终于忆起我在烟雨红尘还有一个“家”！
昨天傍晚回家后，在吃晚餐时，女儿眼泪吧嗒流，我问她怎么了，她说，腹泻，肚子不好，居然拉了5次之多。那哪行，我赶忙拿了几粒整肠丸给她服下。吃了几口饭，要去学校了。我准备开摩托车送她去车站搭车，忽然又下起了大雨。他爸，上午带学校的老师参加运动会，居然又喝多了，睡了一下午，晚餐没下楼吃跟别指望他会驾车送女儿去学校。他那台手动挡的“越野车”我没开过，于是叫来工人帮忙开车送女儿去车站，我也顺便去，想带她去让医生打一针，担心影响今天的考试。结果........没结果.....女儿回到学校，有打电话告诉我到校了，我只能安慰她，如果腹疼有腹泻厉害就去看医生先，身体最重要.....
如果说，我是一位不称职的母亲，我不想辩解，但是，有些人得想想自己是怎么做人的.....
愿仁慈的上天能保佑爱女身体安康顺利高考！
等待作文 篇5
我属于学生年代，唉，年纪轻轻的我少年老成，喜欢胡思乱想，然后就认为全世界就是自己最惨，最无奈。我身体很差很差，精神很坏很坏，每天早上害怕醒来，也许我太会幻想，导致了左脑发达，所以想事情太抽象了。然后，很健康，很阳光地对同学笑，也许我有三只眼吧，一只是敏感地注意别人的表情。爸爸说，这样不好，你关心全世界，却忽略了自己才是最值得照顾。
像我们这样的年纪，常常会自怜、自恋，你也不必否认。我说，这样不好，该洗洗脑了，从以前到现在，每天好累，回头想想，何必呢?有时又控制不住诱惑，再次陷入。想开了，真的想开了，热的情，冷的眼，一路上包袱才会递减，走得才会更心安理得。我把自己的想法记录下，神经冲动的那一刻，看一看，读一读，用心去领会。学会放下更多，才会在生命的转折处发现惊喜。不管未来将面对怎样的困境，保持良好的心态，安定得像圆心，没有什么能再次令我颓废，从容，清醒。我绝对有理由相信自己，就像我相信雨后总会有彩虹一样。
等待作文 篇6
十年风雨后，终会见彩虹。
——题记
百花齐放，桃李争妍，令人目不暇接，真是韩愈口中的“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”啊！桃之夭夭，灼灼其华；梨之素素，绽绽其香；樱之娇娇，怜怜其形。
十年寒窗苦读，为一大好前程；
十年风霜雨雪，为一锦绣山河；
十年荆棘坎坷，为一称心如意。
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的凌云壮志；“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的无限欣喜；“死去元知万事空，但悲不见九州同”的家国情怀……
人的一生，兴衰荣辱必不可少，我不知我的繁盛之日是像昙花一现那样的短暂，还是像竹松那样四季常青，但我不会为这些而纠结苦恼，因为我得到了很多宝贵的人生体验，那是别人给予不了我的，是最珍贵的财富和宝藏。
我——年纪尚轻，没有悲观消极的负面情感，没有忧国忧民的才华能力，没有造福社会的职责所在，但我也是中华民族的一份子，要为这个大家庭做出一点贡献，即使它平凡而微不足道，但往往细节是决定成败的关键。
转眼，又是一年芳草绿，我用最真挚的心和最努力的行动，种下一颗希望的种子，用心地浇水施肥，不知何时它才能开出最妖艳的花朵。
多少年的努力和泪水都是为了花开的那一霎那，我也曾经想过放弃，却因责任未卸，担子未放而重回正轨。我知道，只要用心，就会等来生命之花的怒放。
看，古亭下的几株小草，它们在夹缝中生存，此时，不也是郁郁葱葱的吗？几点繁华相依，那时它们永恒的理想王国，与我一样，一心待到花开静谧时。
等待作文 篇7
在某种意义上，人生便是一种等待。“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”是等待;“月上柳梢头，人约黄昏后”是等待；海伦-凯勒在等待着三天的光明，唯美的海子在等待着“春暖花开”，鲍尔吉-原野在寂寞里等待着詹姆斯-拉斯特的琴声，贝克特笔下的人们等待着能带来好运的戈多┅┅甚至，每一个人在出生之后便开始等待着那永远不会落空的生命的圆寂┅┅
等待是一种美好的过程。如果没有刘备的“三顾茅庐”的耐心等待，天下就不得太平，如果没有越王勾践卧薪尝胆的漫长等待，他还能统一天下吗？
曾看过一个小故事，大概内容是一对情侣在咖啡馆发生了口角，男孩愤然离去，只留下女孩独自落泪。侍者用一杯柠檬茶教会女孩等待。在她回到家后，自己动手泡制了柠檬茶，12个小时后，她品尝到她有生以来未曾喝过的最美味的柠檬茶。这时，门铃想起，男孩站在门外，怀里的一大捧玫瑰娇艳欲滴。女孩和男孩做了一个约定：以后，不管遇到什么烦恼，都不许发脾气，定下心来想想柠檬茶，因为，我们都需要耐心等待12个小时。
对啊，其实生命如一杯柠檬茶，只要你肯付出12个小时的耐心与等待，就会发现事情并不像你想象的那样糟糕。
等待，是花蕾在努力绽放出花朵；是蝶蛹在化蝶前的拼命挣扎；是末日里的一线希望。
不是吗？在汶川大地震中，多少人靠坚定的信念，忍受着伤口的痛苦、鲜血的迸裂，在黑暗中与死神挣扎着，一天一天地等待着救援人员┅┅是漫长的等待、坚定的信念救了他们，让他们有撑下去的力量！那些重见光明的欣喜眼神，分明是经过漫长等待后的坚强人们流露出的真情。虽然这种等待是漫长的，是痛苦的，但它也是美好的，是快乐的。“不经风雨，怎见彩虹”呢
等待，真的是一种美好的过程。
等待作文 篇8
教学目标
1． 德育目标：要求学生必须重视“文以载道”
2． 知识与能力目标：在比较、讨论中训练，提高学生写作思维。
3． 迁移目标：写作时要注意量体裁衣，扬长避短
教学重点
在比较讨论中训练、提高学生的写作思维。
教学难点
写作时，要注意量体裁衣、扬长避短
教法
比较、讨论、点拨法
采用由学生讨论评议的方法进行评议，先让学生讨论审题和立意问题。明确应该怎样写和写什么。学生各抒己见，畅所欲言。从争论中提高审题和立意能力，然后再评议具体作文，以提高作文技巧。在学生充分讨论的基础上，教师发表主见，进行归纳小结。
学法指导
比较感悟法
教学过程
教学内容
一、导入课题，摆出上次作文题目及要求（用投影仪）
作文：种子发芽需要等待，幼苗出土需要等待，花蕾绽放需要等待，果实成熟需要等待。孩子长大需要等待，冬去春来需要等待……等待是一种心境，也是一种生活态度；尽管诗人高喊“一万年太久，只争朝夕”，但有些事还是急不得……
——请以“等待”为话题写一篇作文。
注意：①立意自定。 ②除诗歌外，文体不限。 ③题目自拟。4不少于600字。
（系陕西渭南市高三统考作文题）
二． 选读中等作文《期待辉煌》
让学生参与听力训练、思维训练
a.注意筛选信息
b.思考文章优劣得失
三． 引导学生积极讨论
利用中等作文引导学生积极思维，参与讨论，研究该作优劣得失。老师也不失时机地进行点拨，指出在写兴趣爱好时，必须积累一些折射兴趣的“专业术语”，才能体现文章的厚度，并指出防止题材“撞车”的方法及思路。在争论中提升了学生立意层次，在切磋中提高了学生思辩能力。
注意：
1． 参与人数应多一些
2． 参与口语与思维训练，鼓励他们畅所欲言
a.注意表述是否简洁得体
b.培养学生个性化的思维
3．要抓住文章的关键
4．教师要迅速根据学生发言作简短评述
四． 教师小结同学的发言，谈上述作文之优劣得失：
1．文章是生活的反映
2．“专业”术语体现熟知兴趣
3．强调避免题材“撞车”
五． 教师读优秀作文《等待一杯清茶》
六． 让学生谈优等作文优在何处，并让习作者自己谈谈看法
七． 教师简评：
1． 情真辞切，平淡之中见真情。
2． 结尾余韵绵绵。
八． 教师读自己下水作文《品味等待》
老师应试图打破教师朗读范文后讲解写作方法的传统讲评模式，在汲取了湖南名师杨初春作文讲评的经验后，给予了针对性的改进，使之更具科学性和个性化，注重了素质教育中人文精神内涵。
九． 学生谈本节课的领悟
注意： 强调、培养学生的概括能力和表达能力。
十． 教师总评：话题作文力求扬长避短。
学生作文： 等待一杯清茶
西安中学 赵昊
结束一天学校生活的洗礼，回到家中已是疲惫不堪，无心向学了。但每当我走近书桌，看到妈妈早已精心准备好的一杯清茶，立刻又用功起来，仿佛听到妈妈那温和的责备伴随着茶水蒸发的热气在我的耳朵里徘徊--但，这已是过去。
自从爸从外面带回一个女人后，性格温顺的妈便被扫出了家门……后来，爸和妈终于离婚了。
似乎从来都是父母不和，孩子遭殃。自然，我也不例外。妈走了，我的一切都理所应当的由那个女人接手。爸是高干，整天都在忙着干他的事情，很少回家，这便使在家的我吃到了苦头。那个女人当爸在家的时候，温柔贤淑，而爸一不在，便肆无忌惮的打牌、喝酒……甚至有时几夜都不回来。
虽然钞票塞满了我的口袋，但怎么也填充不了空虚，掩盖不住痛苦。为此，我开始学着妈妈为自己冲了一杯清茶，依然是那张书桌，仍旧是那种茶叶，然而可以冲散的已经不是我的睡意，而是一个幸福温暖的家。
我的心凉了，从此在下课热闹的操场上已经没有我，满面笑容的孩子已经不再是我……但学校的同学并不理解我，总以为我是在耍酷，这使我和同学之间开始有了隔膜，我也终日眉头紧锁，不言不语，整天心不在焉，所以我的学习成绩开始直线下降，慢慢地因为空虚，一些恶习也渐渐地形成了，比如打架，逛网吧，抽烟……我开始变了，变的坏了起来。
后来，爸爸关于这些事情和我谈了好多好多。
但都没有什么成效，因为爸爸根本不知道我等待的是什么。
我等待的只是一杯清茶。
教师下水作文： 品味等待
陕西省西安中学 李飞武
等待，是一个充满期盼的词眼，是一首飘荡着神秘色彩的乐曲，它像一位画师往往能制造出一幅幅令人思索的画面。
等待，在有些人眼里被奉为至宝，如"守株待兔"者；等待，在一些人眼中被视若敝屣，如"揠苗助长"者。事实上，过分看重或极力轻视等待，都是失之偏颇的。