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    2026-03-26

    《菜园里》课堂实录(通用17篇)《菜园里》课堂实录一苍南金乡二小:张小红教学目标:1,在一定的语言环境,能认读14个生字,会写2个生字,激发学生学习本课以外生字的欲望,同时认识一些蔬菜.2,会正确流利地朗读儿歌,了解蔬菜

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    2026-03-26

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    2026-03-26

    《日月明》教学实录(精选12篇)《日月明》教学实录一[作者:随风|来源:小学教育吧师:请同学们自由朗读《识字4》的内容,要借助拼音读准字音。(学生自学,老师巡视指导)师:刚才,同学们把课文认真地读了好几遍,谁来告诉大家,你读懂了什

  • 《日月明》片断赏

    2026-03-26

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  • 《小小的船》教学片段以及反思

    2026-03-26

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    2026-03-26

    分享快乐的语文课——《给予树》课堂实录及点评(精选12篇)师:同学们,你们喜欢上语文课吗?生:(几乎是异口同声)喜欢。师:谁能说说你为什么喜欢语文课?生:语文能让我们学到很多知识。师:说得真好!知识可以使人变得丰富起来。

  • 《陶罐和铁罐》实录片段及反思

    2026-03-26

    《陶罐和铁罐》实录片段及反思(精选13篇)师:请交流一下,陶罐和铁罐,你喜欢谁,不喜欢谁,理由是什么。生:我喜欢陶罐,因为它谦虚;不喜欢铁罐,因为它骄傲。我的根据是课文写“骄傲的铁罐看不起陶罐”,还常常奚落它。

  • 著名特级教师靳家彦《陶罐和铁罐》课堂实录

    2026-03-26

    著名特级教师靳家彦《陶罐和铁罐》课堂实录(通用13篇)前不久,笔者在全国名师语文新课程观摩研讨会上,又一次欣赏了靳家彦老师执教的四年级语文课《陶罐和铁罐》。他那精湛的教学艺术与全新的教学理念,倾倒了全场千余名与会

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    2026-03-26

    小学语文课文《掌声》精读教学片段及教后反思(通用14篇)小学语文课文《掌声》这篇课文以饱蘸爱心的笔墨、朴实无华的语言向我们讲述了这样一个感人的故事:身患残疾而忧郁自卑的小英在上台演讲时得到了同学们热烈的掌声,在

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    2026-03-26

    小学语文课文《掌声》课堂实录(通用14篇)作者:山西太原程惠萍来源:曲山小学课前活动:师:刚才大会老师已经介绍了,我是山西的,不过老师从山西没带来醋。听,老师给你们带来了什么礼物呢?教师播放《课间十分中》的歌曲,学生静静地

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    2026-03-26

    小学语文课文《掌声》教学片断赏析(精选15篇)片断一:揭示课题师:看老师板书课题,我们要认认真真地写字,踏踏实实地做人,“声”字要注意上横长,下横短。看了课题你会产生什么样的问题?生:这篇课文中发生了什么事生:是谁给谁掌声

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