小学科学课教学设计：水力的利用
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小学科学课教学设计：水力的利用
2026-02-23小学科学课教学设计：水力的利用教学设计：水力的利用（常州市西横街小学戴峥琦）一、重点、难点我国是水力资源比较丰富的国家之一，所以让学生通过观察思考，认识水流有力量，我们可以利用它是本课的重点。
