《谁的本领大》详细教案

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  • 《谁的本领大》详细教案

    2026-02-19

    《谁的本领大》详细教案(精选14篇)教学目标:1.分角色朗读课文。2.学会本课9个生字,两条绿线内的1个字只识不写。理解生字组成的词语,会用“觉得”造句。3.让学生懂得每个人都有自己的长处与本领,要正确认识自己、看待他人。

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