案例：小班多动症幼儿的个案研究
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案例：小班多动症幼儿的个案研究
2026-04-20案例：小班多动症幼儿的个案研究一、研究前个案分析我在一幼儿园小班实习了一个多月，在此期间，发现我班有一四岁幼儿李廷行为与其他幼儿有所不同，他没有朋友，常常脱离班级一个人活动。
