幼儿园案例

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  • 中班案例:我变了

    2026-04-20

    中班案例:我变了案例:一天,在玩桌面游戏的时候,小朋友在专心致致地拼搭玩具,佳酪却拿别人搭好的汽车模型在教室里乱跑。我提醒他把玩具还给别人,他非但不给,且把玩具摔在地上,用脚去踩,把小朋友急得哇哇大叫。

  • 幼儿园案例:三只熊

    2026-04-20

    幼儿园案例:三只熊上海市芷江中路幼儿园张蓉实录:在温馨的“三只熊”的家,有三只大小不同憨态可掬的毛绒熊;有大小不同的碗、杯子、勺子;有大小不同的镜子、梳子;有大小不同的水果、点心;还有彩色广告纸、油画棒、面团等……

  • 案例:我的爸爸本领大

    2026-04-20

    案例:我的爸爸本领大上海市南京东路幼儿园张丽萍[案例实录]周五,自由活动的时候,小朋友三三两两自由结伴在看墙上的全家福照片,都在兴奋地介绍着自己的家庭成员。丫丫突然冒出一句:我的爸爸会游泳的。

  • 案例:容易激动的东东

    2026-04-20

    案例:容易激动的东东背景:东东是班里的活跃分子。爱说、爱笑、爱跳是他的特点。上课的时候,他的回答总能引起大家注意。是个思维敏捷、动作灵敏的小孩。唯一不足的是他容易激动,一激动说话声音出奇的响,就会出现讲话结巴,让

  • 案例:遭遇“野蛮”儿童

    2026-04-20

    案例:遭遇“野蛮”儿童上海南门幼儿园钱笑欢一、背景成长中的孩子,由于他们自身生理、心理健康尚未成熟,对周围事物的认识不全面,一旦受到某些因素的影响,就会采用一些野蛮的行为表现出来,即攻击性行为。小松松是一个活泼好

  • 案例:拥有一双亮眼睛

    2026-04-20

    案例:拥有一双亮眼睛南门幼儿园张琳背景:最近,我们班正在开展“苹果和桔子”的主题活动,宝宝们通过看看、摸摸、吃吃的途径,进一步了解了水果的常识,丰富了已有经验。今天,亦晨宝宝带来了一袋神秘的水果,一下子便吸引住了孩子

  • 玩具带到幼儿园 ,高高兴兴大家玩

    2026-04-20

    玩具带到幼儿园,高高兴兴大家玩上海市浦东新区南门幼儿园盛珊珊案例:自由活动时,大家都拿出了自己带来的玩具,最近比较“流行”爆龙机,几乎每个男孩子手里都有一个。

  • 案例:Very Good,你一定能行

    2026-04-20

    案例:VeryGood,你一定能行案例实录:今天国际象棋活动的内容是学习摆棋。我声情并茂地讲着:“小小兵儿站前排,两辆车儿边上守,马儿驾驾站两边,两象依次两边站,保护中间王和后……”。

  • 教学小故事:他敢说话了

    2026-04-20

    教学小故事:他敢说话了上海天天乐幼儿园黄寅背景资料由于同事请婚假的原因我就帮她带中一班,第一天进教室,孩子们呼啦一下围了过来,七嘴八舌地问:“老师,你姓什么?”“我姓黄,你们叫什么?”“我叫佳佳!”“我叫川川!

  • 案例: 区角游戏中的“偏区”现象

    2026-04-20

    案例:区角游戏中的“偏区”现象案例:区角游戏中的“偏区”现象——每样游戏都爱玩嘉定新源幼儿园徐亚娟背景:在平时的观察中我发现有的幼儿在区角游戏活动中存在着“偏区”现象,其产生的原因有很多,在进行了认真的观察分析

  • 案例:大班幼儿角色游戏主题个性化的指导

    2026-04-20

    案例:大班幼儿角色游戏主题个性化的指导一、生成背景:反思角色游戏的主题往往相差无几,都是娃娃家、医院、点心店、表演游戏等等,这些游戏主题一般都是老师预设而成,如创设一个医院环境,材料的准备等,孩子在这样的氛围中自然

  • 区域案例:给小动物做新年的项链

    2026-04-20

    区域案例:给小动物做新年的项链材料准备:l毛绒小动物若干,四色的塑料彩链。观察要点:l了解幼儿按照abaaba和abbabb模式排序的经验。观察记录:先后有五位幼儿玩“给小动物做新年的项链”。

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