大班美术《神奇的靴子》
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大班美术《神奇的靴子》
2026-04-14大班美术《神奇的靴子》(通用3篇)一.活动目标:1.在观察了解靴子特征的基础上,夸大并任意变形靴筒或靴面,启发幼儿观察想象,引导幼儿大胆的进行创造性作画,并用语言表述自己的想法。2.发展幼儿观察、求异和创造性思维,提高审美