《小老鼠和泡泡糖》教学设计
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《小老鼠和泡泡糖》教学设计
2026-04-13《小老鼠和泡泡糖》教学设计（精选13篇）一、设计意图中班幼儿喜欢动物，模仿力强，对音乐节奏也有了初步的理解能力，小老鼠风趣、诙谐的动物形象深受孩子们的喜爱。活动中通过活泼欢快的AB两段乐曲，形象地表现出小老鼠跑、看、
