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大班数学《种子排队》
2026-04-12大班数学《种子排队》(精选4篇)一、活动目标1、学习将收集的种子进行分类,排列,并做记录。2、积极探索、分析讨论,感知物体的大小、数量与排列长短的关系。3、尝试用简单的数学知识解释周围现象。二、活动准备1、幼儿人手