中班数学：认识宽窄
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中班数学：认识宽窄
2026-04-12中班数学：认识宽窄（通用2篇）认识宽窄(中班)活动目标：引导幼儿认识宽窄，在比较中区分宽窄。活动一：比比看有益的学习经验：1、幼儿喜欢参与探索活动，会运用感官比较两个以上物体的宽窄。2、发展幼儿的观察、比较能力，知道物体特
