按物体大小排序的教学

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  • 按物体大小排序的教学

    2026-04-12

    按物体大小排序的教学(精选2篇)一、教学名称;按物体大小排序的教学二、教学要求:1、教幼儿能够对大小区别较明显的4-6个物体,按从小到大或从大到小的顺序进行排序。2、复习5以内的数数。

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