大班科学《一分钟》

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  • 大班科学《一分钟》

    2026-04-11

    大班科学《一分钟》(精选13篇)【设计思路】本活动来自幼儿园活动整合课程《我的数学》。在上学期进行了“认识时钟”的活动时,我发现孩子们对时间的整点和半点掌握得比较快,都能够通过操作时钟准确地说出整点和半点。

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