大班科学:神奇的小细管

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  • 大班科学:神奇的小细管

    2026-04-11

    大班科学:神奇的小细管(通用2篇)教案设计:宁波市华光幼儿园李娜一、目标:1、在实践操作中,让幼儿初步了解毛细现象。2、激发幼儿参与试验操作和探索的兴趣。二、准备:1、毛巾、海绵、布、毛线、目条、石头、铁板等。

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