幼儿园大班教案
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检讨保证书
在社会一步步向前发展的今天，保证书与我们的生活紧密相连，保证书是个人信用的保证。那么保证书应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的检讨保证书，希望能够帮助到大家。检讨保证书1尊敬的老师：你好！关于此次...
扫雪作文
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的扫雪作文，仅供参考，大家一起来看看吧。扫雪作文1昨晚我...
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空 气
2026-04-11空气（精选14篇）1周围的教学目的：（一）科学探究目标：1、能借助其他物体直接观察空气，在观察空气的存在。2、能运用多种感官对空气进行观察，并能描述空气的形态特点。
科学活动:
2026-04-11科学活动:（精选17篇）活动目标:1.认识家中常见的植物.2.感觉照顾植物的乐趣.3.了解植物成长的过程.活动准备:1.幼儿用书:;ltlt;我家的植物;gtgt;.2.挂图:;ltlt;我家的植物;gtgt;.3.班级里栽种的各种植物.活动流程:展示挂
科学——寻找声音
2026-04-11科学——寻找声音（精选3篇）科学——寻找声音设计意图：声音无所不在，无所不有。对大班幼儿来说，声音是熟悉的，但对于声音是怎样产生的却又是陌生的，另一方面，随着幼儿年龄增长声音也越来越大，有的甚至喜欢故意大声尖叫。
大班科学：有用的筛子
2026-04-11大班科学：有用的筛子（精选2篇）设计意图：在高淳的农村，逢年过节农妇用筛子筛糯米粉做点心，秋收农民在晒谷场用竹编做的大竹筛筛选稻子，这些看似平常的本土生活用具却为我园利用乡土资源，开发园本课程提供了良好的教学素材。
大班科学：生豆芽
2026-04-11大班科学：生豆芽（精选2篇）大班科学：生豆芽一、说教材抽到这个活动内容，我想起了前些日子发生在我们班里的一件事情，我让幼儿收集各种植物的种子布置我们的自然角，幼儿兴致特别高，第二天纷纷收集玉米、大豆、高粱、花生、绿豆
大班科学活动——泥鳅
2026-04-11大班科学活动——泥鳅（通用4篇）大班科学活动——泥鳅活动目标：1、感知并了解泥鳅的主要特征，体验抓泥鳅的乐趣。2、在探究活动中发现粗糙材料易抓泥鳅的现象，激发幼儿探索身边科学现象的兴趣。活动准备：1、幼儿已初步了解有
大班科学：神奇的指纹
2026-04-11大班科学：神奇的指纹（通用2篇）一、活动目标1、通过观察和比较，发现指纹的秘密，了解指纹的三种类型。2、树立科学的观点，知道指纹的作用。3、培养仔细观察的良好习惯。二、活动准备（幼儿）父母和自己的指纹图（教师）各种指纹图和有
大班科学活动:《变废为宝》
2026-04-11大班科学活动:《变废为宝》（精选16篇）大班科学活动:《变废为宝》姓名zhysh活动目标：1、幼儿会用语言讲述收集的废品及收集中发生的趣事,尝试用多种方法给废品分类，拓宽幼儿的思维。
弹力运动会
2026-04-11弹力运动会（通用3篇）活动过程：拍一拍，捏一捏，感知不同物体的弹性。幼儿自主选择一个皮球跟着音乐拍球，其中有些皮球是没有气的。诱导幼儿按一按、捏一捏有气和没有气的皮球，共同找出原因，知道皮球打了气会弹得高，原来空气也有
不怕冷的植物
2026-04-11不怕冷的植物（通用6篇）不怕冷的植物［活动目标］1、了解一些常见的植物过冬方法。2、学习与同伴一起交流，感受相互交流带来的乐趣。［活动准备］1、活动前观察过腊梅花、松树、自然角种植水仙花等植物在冬天的状况。
会翻跟头的胶囊
2026-04-11会翻跟头的胶囊（通用2篇）会翻跟头的胶囊设计意图：一天早上，我班幼儿朱立辉带来了一件“麦当劳”小玩具，一个翻跟头的小丑，小朋友都围住他，让他一次又一次地玩。
有趣的头发
2026-04-11有趣的头发（精选2篇）有趣的头发［活动目标］1、利用多种感官，感知头发的基本特性，知道头发的作用和种类。2、通过设计发型，发展动手能力及想象力。3、初步知道一些保护头发的方法。［活动准备］1、不同大小重量的瓶子（装饰成不同大
