幼儿园大班教案

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  • 大班科学—奇妙的网

    2026-04-11

    大班科学—奇妙的网(精选2篇)活动目的:1.引导幼儿发现网状物品的作用及其应用情况,并用恰当的语言进行表述。2.激发幼儿参与活动的兴趣,培养幼儿的创造性思维。活动准备:1.让幼儿在生活中观察蜘蛛织网的过程,收集各种网状物

  • 蚂蚁找家

    2026-04-11

    蚂蚁找家(精选3篇)名称:蚂蚁找家目标:了解蚂蚁的生活习性。准备:1、饼干屑、糖、调味品、饭粒等2、记录用的纸、笔、3、蚂蚁的课件、黑纸、瓶过程:一、投放各种物品,吸引蚂蚁。到屋外投放各种物品,吸引蚂蚁。

  • 大班科学:有弹性的物体

    2026-04-11

    大班科学:有弹性的物体(通用2篇)活动目标:1.能够运用拉、按、压、捏、坐、跳、踩等方法感受物体的弹性,获取相关的科学经验。2.了解人们生活中广泛利用有弹性的物体,知道它们的用途。3.能用较完整的语言表达自己的发现和感

  • 亲子活动:早锻活动"有趣的彩带"反思

    2026-04-11

    亲子活动:早锻活动

  • 物体是如何向下落的

    2026-04-11

    物体是如何向下落的(通用5篇)教学目标:1、发现物体扔到空中会自由下落,不同物体下落的速度有快有慢。2、知道物体下落有直线和曲线之分,尝试用自己的方式对不同物体按下落方式进行记录。3、探索同一物体形状不同下落情况也

  • 魔法的一分钟

    2026-04-11

    魔法的一分钟(精选8篇)目标:1.体验一分钟的“魔力”,知道一分钟很短,但可以做很多有意义的事情。2.尝试在一分钟里做一件能让别人快乐的小事。3.基本理解一分钟的含义,能根据秒针数出一分钟的有六十秒。准备:1.有秒针的大钟

  • 结网的蜘蛛

    2026-04-11

    结网的蜘蛛(通用3篇)设计意图:我国新一轮基础教育课程改革正在如火如荼地进行着,在《幼儿园指导纲要》中反复强调课程内容的选择应从幼儿生活中去发现、去探究,从幼儿感兴趣的和所在家庭、园所、社区文化中去提炼。

  • 闻气味的鼻子

    2026-04-11

    闻气味的鼻子(精选3篇)活动目标1、使幼儿知道鼻子可以呼吸和嗅气味。2、教育幼儿要保护好自己的鼻子。3、培养幼儿积极运用感官的习惯。活动准备不透明的容器,分别装有香水、大蒜、麻油、醋、酒、橘子等,最好每组一套。活

  • 奇妙的根

    2026-04-11

    奇妙的根(精选3篇)一、活动背景产生的原因:有一次我园给幼儿吃蒸熟的胡萝卜,黄菲菲过来对我说:“老师,我妈妈告诉我说,‘这是胡萝卜的根,吃了它对我们的身体有好处’”。

  • 认识日历

    2026-04-11

    认识日历(通用12篇)大班“认识日历”活动设计一、活动目的1.让幼儿认识日历,知道一年有365天,一年共分12个月。12个月中分大月、小月和平月,大月有31天,小月30天,平月(二月)只有28天。

  • 你怎么知道有风?

    2026-04-11

    你怎么知道有风?(精选2篇)活动目标:1、引导幼儿感知风的存在,并用恰当的语言进行描述。2、鼓励幼儿尝试用绘画的方式进行记录。活动准备:教师:记录表,空旷的场地、选择有风的日子进行探索活动,区角延伸活动。活动前的安全教育

  • 好忙的蜘蛛

    2026-04-11

    好忙的蜘蛛(精选8篇)一、教学目标:1、了解蜘蛛的外形特征以及它的本领,并熟悉故事人物和对话。2、知道昆虫和人类的关系,激发幼儿继续探索昆虫的欲望。

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