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2026-04-09小班综合唱唱跳跳(精选2篇)目的:1、通过欣赏、模仿来了解小兔及其它小动物走路的特征。2、尝试简单的游戏。准备:动物图片、录音机。过程:一、猜谜(小兔)二、幼儿念念儿歌《小白兔》三、引出小动物教师:“今天不仅小兔来到了