《所见》教学设计
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《所见》教学设计
2026-04-08《所见》教学设计(通用13篇)教学目标1.认识所、牧、捕、蝉、闭、立6个生字,会写童、黄2个字。2.正确、流利、有感情地朗读古诗。背诵古诗。3.通过创设情境,角色体验的方法理解诗意,感受牧童的天真可爱。课前准备电脑、投影