幼儿园中班主题教案
Hot article
劳动节旅游的作文
关于劳动节的作文1 第一站,我们来到了寿鹿山。寿鹿山位于甘、蒙、宁三省区交接处。森林覆盖面积574公顷,以天然林为主。自1995年批建为省级森林公园以来,经当地政府植树造林的不懈努力,现已建成为集吃、...
端午节赛龙舟作文600字
端午节,想必大家都知道,它是我国的传统节日,端午节又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日等。在每年农历的五月初五,在这一天,我们都会吃粽子、赛龙舟。下面是小编为大家推荐的端午节赛龙舟作文,供大家参考,希望大家喜欢。端午节赛龙舟作文盼呀!盼呀!终于盼到了我们村一年一度的赛龙舟了。农历五月初六是家乡的龙舟节。我刚吃过粽子,就和爸爸妈妈、哥哥一起来到潢涌河边看赛龙舟。河两岸人山人海。下午2时,比赛开始了,龙舟随着鞭...
- 教学计划02-14高一地理的教学计划
- 教学计划02-14初中化学学科教学计划
- 800字作文02-15难忘的校园生活作文800字
- 我03-18初中优秀作文:心中有你,让我无比温暖
- 语文教案03-229 阿Q正传①
- 教学相关03-23“制作临时装片”的简便教法与学法
- 环保作文04-24地球环保作文400字
- 检讨书02-14迟到检讨书优秀
New article
中班主题活动:看看我自己—粘贴五官
2026-04-15中班主题活动:看看我自己—粘贴五官中班主题活动:看看我自己粘贴五官活动设计背景结合本周主题:看看我自己五官对四岁的幼儿来说,其自我概念已经开始萌生。他们已经初步感受到自己外貌、身体部分的特征。粘贴五官就是让幼
中班主题活动:我和贡橘交朋友
2026-04-15中班主题活动:我和贡橘交朋友活动设计背景“贡橘”是冬天里常见的一种水果,它源于我们的生活,孩子们对它也很感兴趣。每次看到他们在吃这种水果的时候,总是议论纷纷:谁的橘瓣多,谁的橘瓣少;能否滚动;特别是对贡橘能做成什么东
中班主题活动:奇妙的颜色王国
2026-04-15中班主题活动:奇妙的颜色王国活动目标:1、培养幼儿对颜色的兴趣,认识红、黄、蓝三原色。2、初步培养幼儿的观察能力,动手操作的能力。3、初步让幼儿在探索中懂得将两种颜色混在一起可以变成另外的一种颜色,是幼儿产生探索
中班主题活动: 快乐的豆宝宝
2026-04-15中班主题活动:快乐的豆宝宝一、活动目标1、尝试用身体动作表现豆子从豆荚中蹦出来的样子。2、能在同伴面前大胆地表现自己,感受音乐表演活动的快乐。二、活动准备1、幼儿观察豆子从豆荚中蹦出来的动态,丰富经验。2、课件
观察西红柿(主题活动4个)
2026-04-15观察西红柿(主题活动4个)主题目标:1、观察了解西红柿的生长及变化,获得相应的知识,增强幼儿的合作意识。2、体验成功的喜悦,萌发对大自然的热爱之情,培养幼儿学科学、爱科学的兴趣。
主题活动:冬天
2026-04-15主题活动:冬天活动目标:感知冬季的季节特征活动(一)观察:冬天的花草树木目标:通过观察,用语言描述观察结果。准备:(1)秋天观察花草树木的经验(2)已凋谢的花及枯萎的草坪等的照片。
中班主题:盖子用处大
2026-04-15中班主题:盖子用处大活动目标:1.初步知道瓶盖子的作用,能根据瓶口的特征(大小、有无罗纹等),选择合适的盖子匹配。2.能积极尝试盖紧瓶盖,获取拧、按的技能,发展手部动作。活动准备:1.设置情境斑点狗的家。
中班主题:妙妙鼻_柠檬中班
2026-04-15中班主题:妙妙鼻_柠檬中班亲爱的小朋友们、家长们:从本周开始,我们将进入《妙妙鼻》这个主题,在《妙妙鼻》的课程单元里,我们将先从人的鼻子构造、生理作用谈起,让孩子发现这个身体器官的妙用与神奇,养成鼻子保健的卫生习惯
中班主题《有趣的昆虫》系列活动教案
2026-04-15中班主题《有趣的昆虫》系列活动教案【活动内容】参观昆虫标本展【活动目标】1.遵守参观规则。2.大胆提出问题,表达自己的想法。3.认识常见的昆虫,了解其基本特征。【活动准备】1.事先与昆虫标本展览馆工作人员取得联系
中班主题活动《有趣的蝴蝶》说课稿
2026-04-15中班主题活动《有趣的蝴蝶》说课稿有趣的蝴蝶一、说教材(一)说教材内容《纲要》中指出:为了更贴近幼儿的生活,选择让幼儿感兴趣的问题,有助于开天的脚步越来越近,孩子们的发现也随之多了起来:柳条绿了,蝴蝶蜜蜂飞来了,拓幼儿
中班主题活动《水的本领大》教案
2026-04-15中班主题活动《水的本领大》教案活动目标:1、通过品茶、聊天的形式,和幼儿一起探讨、分享“自来水是经过供水厂把江河、水库里的水沉淀、过滤、消毒,才输送到我们家里的”这一信息。2、初步培养幼儿的环保意识,懂得要节约
中班主题:体验服装城
2026-04-15中班主题:体验服装城活动目标:1、鼓励幼儿在集体面前大胆展示自己。2、引导幼儿学会按一定的事物特征进行分类。3、鼓励幼儿互相合作,体验成功的喜悦。活动准备:1、各类服装。(包括男装、女装、内衣,针织、外套等)。2、挂衣