小班数学：感知“1”和“许多”
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小班数学：感知“1”和“许多”
2026-04-07小班数学：感知“1”和“许多”（精选2篇）设计意图：根据小班幼儿年龄特点，以及课程安排上所定的课程。通过情景设置让幼儿在轻松愉快的环境中感知一和许多，并能够正确的区分一和许多。活动目标：1、初步感知“1”和“许多”的含
