有趣的规律

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  • 有趣的规律

    2026-04-07

    有趣的规律(精选4篇)活动过程:一、引导幼儿发现规律。1、教师身穿条纹上衣,吸引幼儿注意。师:老师的上衣图案是怎么样的?2、出示斑马图片,引导幼儿观察花纹规律。3、出示条形旗图片,引导幼儿发现规律。二、启发幼儿用符号记录

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