《认识前后》教案

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  • 《认识前后》教案

    2026-04-07

    《认识前后》教案(精选3篇)活动目标1、学习以自身及客体为中心,认识和区分前后。2、通过活动使幼儿形成初步的空间概念,培养幼儿对数学活动的兴趣。3、学习正确使用方位词:前、后。能用方位词正确完整地表述,并读准字音。

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