《比较轻重》教学设计

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  • 《比较轻重》教学设计

    2026-04-07

    《比较轻重》教学设计(精选17篇)一、活动内容:比较轻重二、活动目标:1.感知物体的轻重,能用多种方法比较物体的轻重,正确运用“轻”、“重”表述物体比较结果。2.初步理解轻重的相对性,并按物体轻重进行正、逆排序。

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