不独占玩具

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  • 不独占玩具

    2026-04-06

    不独占玩具(精选3篇)活动过程:1、创设情景,使幼儿知道玩具大家玩,不独占、不争夺。(1)出示新玩具,引起幼儿兴趣,并让幼儿玩玩具,教师观察。(2)针对活动中幼儿出现的矛盾,引导幼儿讨论、感受到独占、争夺玩具会带来不愉快。

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