小班科学：摸一摸
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小班科学：摸一摸
2026-04-06小班科学：摸一摸（通用14篇）一、设计意图《纲要》中强调，幼儿是中心，教育活动应以幼儿需要、兴趣，尤其是幼儿经验来进行，学决定教，在活动中我对自己的定位是一个参与者，我和孩子共同讨论、探索、体验。
