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2026-04-06《谁住在皮球里》教学设计(精选17篇)活动目标1、理解故事内容,对皮球的动态——蹦、跳、飞产生兴趣。2、通过观察、比较、理解空气对皮球运动状态所起的作用。3、培养幼儿观察能力及动手操作能力。4、发展合作探究与用符