幼儿园小班教案

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  • 小 熊 请 客

    2026-04-05

    小熊请客(精选16篇)教学目标1、在学习2、3、5乘法口诀的基础上引导学生学习4的乘法口诀,培养学生具有良好的学习方法。2、掌握4的乘法口诀,能运用4的乘法口诀正确计算和解决简单的实际问题。3、培养学生的观察和分析能力

  • 小鸭与狐狸

    2026-04-05

    小鸭与狐狸(精选2篇)一、活动背景小班幼儿身体的基本活动能力较差,动作不够平稳、灵敏和协调,思维活动带有具体形象性,喜欢模仿,对游戏中的情节、角色、动作过程容易发生兴趣。针对我班幼儿在按方向跑、躲闪跑及动作灵活等

  • 到小动物家做客

    2026-04-05

    到小动物家做客(精选4篇)活动目标:1、引导幼儿认识一些常见的主食、副食及青菜的名称。在品尝中分辨甜、酸、苦、咸、淡等不同味道。2、学习正确的进餐方法,不挑食,饭菜搭配进餐。3、培养幼儿主动进餐,保持愉快情绪。

  • 我会自己冲饮料

    2026-04-05

    我会自己冲饮料(精选2篇)生活活动——我会自己冲饮料一设计思路:生活中有许多不起眼的小事,其中往往蕴涵着丰富的知识经验和教育功能。冲饮料,在幼儿生活中是在再寻常不过的,无论是逢年过节,还是用餐、待客,都离不开冲饮料。

  • 小仙女送花

    2026-04-05

    小仙女送花(精选10篇)活动目标:1、引导幼儿养成良好的午睡习惯:不蒙头、不趴睡;2、使幼儿能区分不同的音乐情绪,在音乐中入睡和起床;3、以游戏的方式激发幼儿主动、愉快入睡。

  • 我们生气的时候

    2026-04-05

    我们生气的时候(精选2篇)活动目标:1、让幼儿知道每个人都有不高兴的时候。2、学习用适当的方式表达自己的情绪。3、初步学会与朋友交往的简单方法。活动准备:1、教师平时注意本班幼儿较突出的不高兴的实例。

  • 水娃娃

    2026-04-05

    水娃娃(通用17篇)一、活动目标1.原意亲近水、喜欢玩水,逐渐熟悉水性。2.了解玩水活动的游戏规则。3.培养幼儿在水中活动时的身体协调性。二、重点与难点能独立地在水中玩耍。三、材料及环境创设1.幼儿已在水漕或脸盆里运

  • 送祝福

    2026-04-05

    送祝福(精选6篇)一、活动目标:1、体验与同伴游戏的愉悦和参与体育活动的快乐。2、练习听指令做动作,发展平衡能力。二、活动准备:帽子每人一顶,动物头饰6个,小旗两面。

  • 传帽子

    2026-04-05

    传帽子(精选8篇)目标提高幼儿的应变能力。培养幼儿活泼开朗的性格。准备小草帽20顶。玩法将幼儿分成人数相等的两组,成八字形(如图)排成两行(坐或站),各行排头的幼儿前面放有10顶小草帽。

  • 小熊嬉球

    2026-04-05

    小熊嬉球(精选4篇)一、活动目标1、通过玩球活动,逐步提高幼儿控球能力,使幼儿动作协调、灵敏。2、培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格。二、设计思路根据《规程》中要充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼幼

  • 好吃的菠菜

    2026-04-05

    好吃的菠菜(精选4篇)活动目标:1、初步了解菠菜的外形特征。2、知道多吃菠菜身体好,有爱吃蔬菜的习惯。3、体验与他人分享的情感。活动准备:1、老师和幼儿一起到自选市场挑选菠菜,在活动室布置自选市场的货架,将洗尽的青菜、

  • 蛋宝宝

    2026-04-05

    蛋宝宝(通用17篇)设计意图:蛋是幼儿每天都要吃的食物,它是来源于生活的好教材。本次活动旨在通过与蛋宝宝做游戏——发现蛋的特点——找出鸡蛋和鹌鹑蛋的异同点——尝蛋的活动,激发幼儿对蛋的兴趣,培养幼儿观察能力和口语表

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