幼儿园小班教案

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  • 小班科学:树叶

    2026-04-09

    小班科学:树叶(通用2篇)活动一:捡落叶、玩落叶(略)活动二:树叶分类活动目标:1、能用自己的方法给树叶分类。2、能大胆地进行实践活动,并能积极发表自己的意见。活动准备:1、各种各样树叶数份。2、每人两个篓子。3、集体记录表一

  • 按长短排序

    2026-04-09

    按长短排序(通用8篇)科学活动:按长短排序(数学)旗汛口幼儿园吴艳玲一、动目标:1、比较长短差别明显的3~4个物体,按从长到短活从短到长的顺序排列。2、愿意大胆描述自己的排列顺序。二、动准备:幼儿每人3~4根吸管、排序板等。

  • 数数有几个

    2026-04-09

    数数有几个(通用3篇)设计意图:三至四岁的孩子是自我认知、自我意识初步形成的时期,他们对周围的事物越来越感兴趣,在设计此活动时,我从幼儿的兴趣点着手,结合小班幼儿的年龄特点,选题不宜太难,请幼儿对物品按数量多少进行分类,

  • 帮水宝宝搬家

    2026-04-09

    帮水宝宝搬家(精选10篇)[活动目标]1、引导幼儿体验玩水的快乐。2、激发幼儿的合作和创造意识。3、鼓励幼儿运用各种感官,初步感知水的特征。[活动准备]所料水盆若干;大、中、小透明杯子(大杯盛清水、中杯盛牛奶、小杯盛醋);玩水

  • 水娃娃的魔术

    2026-04-09

    水娃娃的魔术(精选9篇)活动目标:1、尝试运用多种感官初步感知:糖、奶粉、果珍粉能溶化在水里,感受水的“变化”现象。2、能将自己在活动中的发现大胆地表述出来。3、愿意参与实验活动,对科学实验有兴趣。准备:1、一杯白糖水,

  • 小班科学小耳朵听一听

    2026-04-09

    小班科学小耳朵听一听(精选2篇)【活动目标】1、在摇一摇、听一听、猜一猜的探索活动中学习听辩各种声音。2、尝试用完整的话大胆表述自己的发现。【活动准备】装有木珠、豆子、纸屑等物品的旺仔瓶人手一份;录音机;音乐磁

  • 幼儿园小班科学教案

    2026-04-09

    幼儿园小班科学教案(通用13篇)活动目的:1、辨别几种不同的声音,使幼儿对声音产生探究的欲望。2、培养幼儿的操作兴趣、发展观察力、注意力以及对科学活动的喜爱。活动重点:知道不同的物体能发出不同的声音。活动难点:将相同

  • 托班科学活动《有趣的鞋宝宝》活动解说

    2026-04-09

    托班科学活动《有趣的鞋宝宝》活动解说(通用2篇)设计意图:大家都知道幼儿园的科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。鞋子是幼儿生活中必不可少的生活必需品,幼儿对身边的事物存

  • 小班科学:香香的水果

    2026-04-09

    小班科学:香香的水果(精选2篇)一.活动背景秋天是一个收获的季节,秋天的果园更是一派美丽的景象,成熟的水果挂满枝头,散发着诱人的香味。在我们开展“秋天”这一主题活动时,孩子们带来了各种各样的水果,我们和孩子一起为水果装

  • 小班科学《剥橘子》

    2026-04-09

    小班科学《剥橘子》(精选7篇)活动目标:1.运用多种感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道。2.愿意参加观察橘子的活动,学习用语言讲述自己的发现。3.体验分享橘子的快乐。活动准备:场景:水果店大盘子八只,内装与本组幼

  • 小班音乐活动<小小蛋儿把门开>

    2026-04-09

    小班音乐活动<小小蛋儿把门开>(通用3篇)小班音乐活动《小小蛋儿把门开》一、活动目标:在《小小蛋儿把门开》歌曲的伴奏下大胆想象,创作游戏动作,感受一起活动的快乐。二、准备:大鸡蛋1个,小鸡蛋15个,配班教师扮演鸡妈妈,大班幼

  • 小班艺术《藏蝶》

    2026-04-09

    小班艺术《藏蝶》(通用2篇)活动目标:1.学习用纸团印画的方法表现花。2.感受藏蝶游戏的乐趣,了解相似颜色放在一起不容易辨别的特点。活动准备:1.黄颜料、旧报纸,幼儿作画底稿四幅。2.红色、紫色、白色、黄色蝴蝶胸饰若干(总

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