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5.1追寻守恒量教案
2026-03-295.1追寻守恒量教案一、学习任务分析1.教材的地位和作用在物理学中，能量并不是由功定义的。能量的概念是在人类追寻“运动中的守恒量是什么”的过程中发展起来的。能量概念之所以重要，就是因为它是一个守恒量。
