《自感》教学设计
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《自感》教学设计
2026-03-29《自感》教学设计（精选2篇）“自感”--浙江余姚市第四中学马利明根据新课程标准，讲述自感现象有以下两种方案：一种是先演示再分析，最后介绍应用。这样讲思路清晰易于被学生接受。
