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创设情境,情趣朗读 ——赏析《我是什么》
2026-03-27创设情境,情趣朗读——赏析《我是什么》(精选12篇)作者:张善霞师:现在小朋友都很累了,请趴在桌子上睡一会儿吧。师:好,该“起床”了!刚才,小朋友们睡觉的时候没有一个人乱动,也没有一个人讲话,这就7——生:安静。师:对!叫安静。