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  • Lesson 93 and Lesson 95 多媒体教学设计方案

    2026-03-26

    Lesson93andLesson95多媒体教学设计方案(精选3篇)教学目标:掌握过去进行时态表达的意义及其构成教学设计过程:Step1Leading-in(学生活动)展示图片,让学生表达图片中的人正在干什么:Whataretheydoing?引入本课的学习。

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