《传热比赛》教后反思
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《传热比赛》教后反思
2026-03-24《传热比赛》教后反思“传热比赛”活动是引导学生认识热在不同的物体中传递的快慢是不一样的。本课的教学目标设为:1、对不同材料传热快慢的问题进行预测,能设计实验并通过实验证明自己的预测是否正确。2、能举例说明哪