小学英语教案
Hot article
毕业留言：班主任给我的金句
1、把自己当别人，可以更好的审视自己。其实人最难认识的就是自己，如果能把自己当别人，从客观的角度出发来了解和考察自己，自己往往可以获得快速的发展。同时把自己当别人还可以在心中怀有一个景象，从而忘却自己，努力使自己成为你梦想成为的人物。 2、把...
微信伤感句子49条
他说"像你这种离不开我的人，没有我你怎么活。"她说"嘿嘿，永远别离开我就好啦"。以下是小编精心整理的微信伤感句子49条,仅供参考，欢迎大家阅读。1、多想就着时光把一切看破，换一种格调。2、告诉自己勇敢...
- 教学计划02-14高一地理的教学计划
- 语文教案03-229 阿Q正传①
- 教学相关03-23“制作临时装片”的简便教法与学法
- 环保作文04-24地球环保作文400字
- 教学计划02-14初中化学学科教学计划
- 教学相关02-14网络信息的获取 教案
- 导游词03-01吉林省仙景台导游词
- 开学第一课03-01开学第一课主题央视观后感
New article
英语 - Unit 4 We Love Animals
2026-03-25英语-Unit4WeLoveAnimals（精选2篇）文章内容不可完全显示，请单击此处打开或右键选择另存为下载教材分析:本课是小学英语PEP第一册第四单元第二课时，主要内容是：Let’slearn,let’sdo.根据这一主要内容，我确定了本课的目标如
英语 - Let’s say Let’s chant
2026-03-25英语-Let’ssayLet’schant（精选2篇）一、教学目标:1.知识目标(1)听、说、读、写字母Ff,Gg,听懂、会说以这两个字母为首的单词，如：fish,goose,girl,father.(2)会说ALet’schant部分的歌谣。(3)巩固Aa---Gg的字母。
英语 - Let’s learn Let’s chant and Culture
2026-03-25英语-Let’slearnLet’schantandCulture（精选2篇）一教学目标:1.知识目标（1）听、说、认读单词sister,brother.（2）听懂、会说感叹句Whatabigfish！（3）会用感叹词Wow!（4）理解CCulture部分的内容2.能力目标（1）能用所学单词、句型进行教
英语 - We love animals
2026-03-25英语-Weloveanimals（精选3篇）教学过程：㈠热身1.演唱歌曲：howareyou?2.师生问候。3.师生、生生间的日常会话练习，eg.a:goodmorning.,mike.thisisjohn.btoc)hello,john.nicetomeetyou.ctob)nicetomeetyou,too!㈡复习1.
英语 - Unit 3 Things I like to do
2026-03-25英语-Unit3ThingsIliketodo（通用3篇）Let’slearnLanguagefocus:Usingverbstoidentifyactionse.g.play,run,sleep,swimLanguageskillsSpeakingPronouncewordsproperlyMaterialsStudent’sbook2Apage14Cassette2Aandacass
1A Unit 5 Let's eat (A)
2026-03-251AUnit5Let'seat(A)教学目标与要求1、能听懂、会说一些进餐时需表达的语言：ilikehamburgers/hotdogs,etc.havesomefrenchfries/juice,etc.ok!thankyou./no,thanks.canihavesomechicken/coke,please?sure.hereyouare.t
英语 - Unit4 Where is it?
2026-03-24英语-Unit4Whereisit?（精选2篇）教学内容：Unit4Whereisit?教学目标：知识目标：1)运用in/on/under/behind/infrontof描述物体所在的位置。
英语 - Unit 6 At a farm, A let’s learn—PEP Grade
2026-03-24英语-Unit6Atafarm,Alet’slearn—PEPGrade（通用2篇）Part1AnalysisofthestudentsThestudentsofGrade4havealreadylearnedsomeanimalsonthefarm.Theyarefamiliarwiththeseanimalsandinterestedinthem.
英语 - Unit5 My new room
2026-03-24英语-Unit5Mynewroom（精选2篇）part1:teachingaimsanddemandsknowledgeaimsa.toenablethesstounderstandandspeak“whereis…….?”“it’sin/on/under……”b.tohelpsstolearnnewprep.c.letssfinishthelistabilityaimsa
Unit 4 It’s warm today第五课时
2026-03-24Unit4It’swarmtoday第五课时（通用3篇）【课题】Unit4It’swarmtoday第五课时【教学重点】句型：What’stheweatherlikeinBeijing?HowaboutNewYork?【教学难点】Whatareyoudoing?What’sthematter?的表达；Ihaveto….
Unit 4 It’s warm today第六课时
2026-03-24Unit4It’swarmtoday第六课时（通用3篇）【课题】UnitfourIt’swarmtoday第六课时【教学重点】单词：sunny，warm，cold，snowy句子：It’ssunnyandwarm.It’scoldandsnowy.【教学难点】Isit….?的问答；理解巨型山脉不同位置的气候差
Unit5 How much is it第一课时
2026-03-24Unit5Howmuchisit第一课时（精选3篇）教学建议第一课时教学建议一教材分析本课时的主要语言项目是能够听说认读本课主要单词：colourfulprettycheapexpensive并能运用句子：It'scheap/pretty/expensive/colourful.来描述价格
