2.3函数的单调性(第三课时)
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表达感谢感激感恩的话
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2.3函数的单调性(第三课时)
2026-03-232.3函数的单调性(第三课时)教学目的:函数单调性的应用重点难点:含参问题的讨论,抽象函数问题.教学过程一、复习引入函数单调性的概念,复合函数的单调性.二、例题.例1.如果二次函数在区间内是增函数,求f(2)的取值范围.分析:由