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3.1 等差数列
2026-03-233.1等差数列（精选17篇）教学目标1.理解的概念，掌握的通项公式，并能运用通项公式解决简单的问题.（1）了解公差的概念，明确一个数列是的限定条件，能根据定义判断一个数列是，了解等差中项的概念；（2）正确认识使用的各种表示法，能灵活运用
