对一堂生物实验探究课教学的反思

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  • 对一堂生物实验探究课教学的反思

    2026-03-23

    对一堂生物实验探究课教学的反思[课例名称]:叶绿素形成与光照的关系1、从创设情境中发现问题让学生观察韭菜和韭黄,并提出以下问题:(1)它们是同一植物吗?(引导学生从根、叶形态、叶的气味等方面来判断)(2)为什么它们的叶颜色不

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