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2026-03-231.1 整式(通用14篇)一、素质教育目标(一)知识教学点1.使学生理解多项式的概念.2.使学生能准确地确定一个多项式的次数和项数.3.能正确区分单项式和多项式.(二)能力训练点通过区别单项式与多项式,培养学生发散思维.(三)德育渗