《循环小数》教案

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  • 《循环小数》教案

    2026-03-23

    《循环小数》教案(精选16篇)练习要求:使学生理解循环小数的概念,能够正确区分有限小数和无限小数。练习重点:能根据需要正确地取循环小数的近似值。练习过程:一、基本练习1.口算。(教师抽卡片,学生写结果。

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