《小数的意义》教案

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  • 《小数的意义》教案

    2026-03-23

    《小数的意义》教案(通用14篇)教学目标:1、初步理解小数与分数之间的内在联系,明确一位小数用十分之几来表示,两位小数用百分之几来表示,三位小数用千分之几来表示。掌握相邻两个计数单位间的进率。

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