异分母分数加减法教学设计

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  • 异分母分数加减法教学设计

    2026-03-22

    异分母分数加减法教学设计(精选10篇)一、激趣导入1、谈话:同学们,今天这节课我们继续和分数做朋友。能告诉老师你喜欢和哪个分数做朋友吗?(学生举例,师板书分数,在8个左右)2、现在请你任选其中两个分数,组成一个加法或减法算式

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