第六单元:观察物体
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第六单元:观察物体
2026-03-22第六单元:观察物体(精选3篇)教学内容:p.52、53教学目标:1、使学生在观察、操作活动中积累从不同方位观察物体形状的经验,能分别确认或辨认由5个或6个同样大的正方体摆成的不同物体的正面、侧面和上面多看到的形状。